Серед наведених чисел укажіть кількість пар протилежних чисел
6; -13; -11; 5/9; 5,4; 0,007; 13; 5/9; -0,007
Чому дорівнює | -2 | + | -2,5 | ?
Модуль числа є ...
Чому дорівнює | -4,75 | - | -3,38 | ?
Знайдіть значення виразу |4,3| – |–1,1| ∙ 2
Знайдіть значення виразу ∣-2,5∣ + ∣ 3,7∣
Знайти довжину ОВ, якщо координата точки В(-9)
Знайдіть відстань від початку відліку до точки А(–3)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома