Психологія

а) розвиток емоцій і почуттів;

б) розвиток і прояви психічних явищ;

в) закономірності розвитку і проявів психічних явищ та їх механізмів.

а) Ч. Дарвіна;

б) І.П. Павлова;

 в) Д.І. Менделєєва.

а) обдарованість;

б) акселерація;

в) мутація;

г) соціалізація.

а) емпіричних методів;

б) організаційних методів;

в) обробки даних;

г) інтерпретаційних методів.

а) нудьга;

б) стрес;

в) депресія;

г) горе.

а) свідома активність, що виявляється в системі дій, спрямованих на досягнення поставленої мети;

б) готовність людини успішно виконувати певну діяльність, що ґрунтується на знаннях і навичках;

в) часткова автоматизація виконання і регулювання доцільних рухів.

а) флегматик;

б) сангвінік;

в) холерик.

а) основний центр мови, аналітична діяльність, відповідає за логічне мислення людини; розподіл об’єктів за класами та категоріями, здатність організовувати інформацію у логічні схеми та системи;

б) орієнтація у просторі; центри, що визначають музикальність (сприйняття музики), розуміння мови, просторове уявлення (скульптура, сприйняття художніх творів, живопису, фантазія); образне сприйняття навколишнього середовища на основі минулого досвіду.

а) компроміс;

б) пристосування;

в) співпраця;

г) ухилення;

д) конкуренція.

а) наочності;

б) свідомості й активності;

в) міцності;

г) систематичності та послідовності;

д) досяжності.

а) сенсорній пам’яті;

б) семантичній пам’яті;

в) короткочасній пам’яті;

г) довготривалій пам’яті.

а) органи чуттів;

б) мова;

в) пам’ять;

г) немає правильної відповіді.