Пунктуационные нормы

Тести Мови національних меншин 11 клас Тест
Шиліна В. М.
Додано: 21 квітня 2020
Предмет: Мови національних меншин, 11 клас
Тест виконано: 384 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Что такое пунктуация?

варіанти відповідей

Наука, изучающая языки

Раздел науки о языке, который изучает морфемный строй слова и каждую морфему в отдельности

Система знаков препинания в письменности какого-либо языка, сами правила их постановки в письменной речи, а также раздел грамматики, изучающий эти правила

Правописание, общепринятая система правил написания слов в данном языке

Раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи

Раздел науки о языке, который изучает правильное произношение звуков и ударений в словах

Запитання 2

Укажите, что подразумевается под определением "пунктуационные нормы"

варіанти відповідей

Выбор того или иного слова в конкретном его значении

Выбор знаков препинания, обеспечивающий понимание написанного текста читателем

Отсутствие знаков препинания в написанном тексте

Правильное произношение слов

Запитання 3

Какие из перечисленных норм являются в целом более жёсткими?

варіанти відповідей

Пунктуационные

Орфографические

Запитання 4

К строго обязательным относятся знаки препинания, употребление которых обусловлено прежде всего структурой предложения, а именно: 

варіанти відповідей

Знаки, фиксирующие конец предложения

Знаки на границе частей сложного предложения (когда имеется в виду их ограничительная роль)

Знаки при обособленных второстепенных членах предложения

Знаки при однородных членах предложения

Знаки, выделяющие грамматически не связанные с членами предложения конструкции: вводные слова, сочетания слов и предложения; вставки; обращения; междометия

Запитання 5

Укажите правильность данного суждения: многоточие может комбинироваться только с вопросительным и / или восклицательным знаком, в любом случае ставятся только три точки

варіанти відповідей

Нет

Да

Частично правильное

Запитання 6

Расставьте знаки препинания, указав цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые


Мучительная искренность Л. Толстого и недовольство собой (1) конечно (2) часть его живой души, но важнее всего для нас (3) пожалуй (4) то, как побеги духовного развития писателя прорастают в его творчестве.

варіанти відповідей

1, 2

3, 4

1, 4

2, 3

1, 3

2, 4

1, 2, 3, 4

Запитання 7

Укажите предложение, в котором нужно поставить ОДНУ запятую.

варіанти відповідей

1) Пушистая белая шапочка обрамляла нежное лицо девушки.

2) И шимпанзе и гориллы постоянно кочуют по довольно большой территории.

3) Осталось выучить параграф да распечатать реферат.

Запитання 8

Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

варіанти відповідей

Мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо.

Весенний гром то грозно рычал то добродушно ворчал.

У Сибири есть много особенностей как в природе так и в людских нравах.

 Эти гигантские каменные сооружения свидетельствуют о зарождении монументальных форм в корейской архитектуре.

Ни скверная английская погода ни ледяная стужа спальни ни остывший чай не могли изменить настроение гостя.

Запитання 9

Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:


Он (1) конечно (2) уйдет (3) но (4) видимо (5) сейчас (6) поскольку (7) разумеется (8) спешит.

варіанти відповідей

1, 3, 5, 7.

2, 4, 6, 8.

2, 4, 7, 8.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Запитання 10

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:


Тепловые электростанции (1) вырабатывая огромное количество энергии (2) выбрасывают в атмосферу миллионы тонн (3) загрязняющих окружающую среду (4) газов и золы.

варіанти відповідей

1, 2

2, 3

3, 4

1, 4

Запитання 11

Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

варіанти відповідей

Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.

 В последние годы жизни Рубенс достиг удивительного совершенства как в искусстве портрета так и в пейзаже.

Прибрежные горы прикрывают долины от холодных морских ветров и деревья здесь высокие и прямые.

В середине 50-х годов XX века появилась необходимость выращивать не только жемчужины в моллюсках но и самих моллюсков.

Запитання 12

Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять

запятые:

Произведения Куинджи (1) Бурлюка (2) Репина (3) каждое (4) из которых (5) вызывало огромный интерес зрителей (6) представляли различные направления живописи.


варіанти відповідей

1, 4, 5, 6.

1, 2, 3, 6

2, 3, 4, 5.

1, 3, 4, 6.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест