Раціональні числа

Тести Математика 6 клас Тест
Нетреба Г.
Додано: 9 лютого 2022
Предмет: Математика, 6 клас
Тест виконано: 86 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Порівняйте числа:

1) –5,8 і 2,4;        2) –3,4 і –3,8.

варіанти відповідей

1) –5,8 < 2,4;        2) –3,4 > –3,8.

 

 1) –5,8 > 2,4;        2) –3,4 > –3,8.

 

 1) –5,8 < 2,4;        2) –3,4 < –3,8.

  

 1) –5,8 > 2,4;        2) –3,4 < –3,8.

Запитання 2

Серед поданих чисел оберіть найбільше: -7; - 10; - 7,5; 0,65; 0,09

варіанти відповідей

- 7,5

  -10

0,65

   0,09

Запитання 3

Серед поданих чисел оберіть найменше: -7; - 10; - 7,5; 0,65; 0,09

варіанти відповідей

- 7,5 

  -10

 0,65

  0,09

Запитання 4

Розв’яжіть рівняння: |x| = 3,14.

варіанти відповідей

х = 3,14.

х=3,14,або х = - 3,14.

х = - 3,14.

рівняння немає розв'язку

Запитання 5

Розв’яжіть рівняння: |x| = –7,5

варіанти відповідей

х= 7,5

х= -7,5

х = -7,5, або х = 7,5

рівняння розв'язку немає

Запитання 6

Виберіть із чисел 2; –3; 0; 1/7; –5,6; 9,1; 4/13; 28; –1/3; –23 цілі числа.

варіанти відповідей

 2; 1/7; 9,1; 4/13; 28

   

–3; –5,6; –1/3; –23

  

2; -3; 0; 28; -23

  

2; –3; 0; 1/7; –5,6; 9,1; 4/13; 28; –1/3; –23

Запитання 7

Розгляньте фрагмент координатної прямої. Визначте координати точок А, D, F, та P.

варіанти відповідей

A(-1), D(2), F(-2,5), P(1,5)

  

A(-1), D(3), F(-3), P(2)

 

 A(1), D(-2), F(-2,5), P(-1,5)

  

A(-1), D(2), F(-3), P(1,5)

Запитання 8

яке число дорівнює своєму модулю ?

варіанти відповідей

0

  0 і всі додатні числа

  

тільки всі додатні числа

  

тільки всі від′ємні числа

  0 і всі від′ємні числа

Запитання 9

Обчислити: (∣-10,8∣ + ∣-1,8∣) ⋅ 0,25

варіанти відповідей

 3,15

  2,25

  12,85

 

 9,25

Запитання 10

Обчисліть: |–4,4| + |–3,6| – |–5,64|

варіанти відповідей

8 

 13,64  

4,36 

 2,36

Запитання 11

Знайдіть значення виразу: (5⋅|-11|+125:|-5|)⋅|-0,5|+|-7,4|

варіанти відповідей

0 

  - 47,4

  47,4

 632

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест