Раціональні числа. Модуль числа. Порівняння раціональних чисел (СР 02.02)

Тести Математика 6 клас Тест
Гайдащук І. П.
Додано: 1 лютого 2022
Предмет: Математика, 6 клас
Копія з тесту: Раціональні числа. Модуль числа. Порівняння раціональних чисел (СР 02.02)
Тест виконано: 464 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Укажіть число, протилежне числу -1,8

варіанти відповідей

-8,1

1,6

1,8

-1,8

Запитання 2

Які числа називають протилежними

варіанти відповідей

Два числа, що мають рівні модулі

Два числа, які відрізняються одне від одного лише знаками

Коли в них однакова відстань

Запитання 3

Вказати пару протилежних чисел

варіанти відповідей

2 і -1/2

0,2 і 2

-7 і 7

3 і – 2.

Запитання 4

Розв’яжіть рівняння |x| = 44

варіанти відповідей

44

-44; 44

22; -22

Розв'язків немає

0

-44

Запитання 5

Знайдіть значення: |4,5| + |-2,5|

варіанти відповідей

7

2

-2

6

Запитання 6

Між якими двома сусідніми цілими числами міститься число 0,5

варіанти відповідей

 0 і 1

–2 і –1

–1 і 0

 –5 і 0

Запитання 7

Назвіть одним словом числа, приведені в ряду:

–5; 10; 1,9; –13; 0; –2,03.

варіанти відповідей

натуральні;

дробові;

раціональні;

цілі.

Запитання 8

Знайдіть значення модуля: |-48| : |-0,6|

варіанти відповідей

 -0,8

8

80

0.8

Запитання 9

Розв'яжи рівняння ІхІ = - 3,4

варіанти відповідей

 - 3,4

розв'язків немає

-3,4

3,4 і - 3,4

Запитання 10

Яку пряму називають координатною?

варіанти відповідей

Пряма, яка не має ні початку, ні кінця

Пряма, на якій вибрано початок відліку, одиничний відрізок і напрямок

Пряма, на якій позначено початок відліку і 1

Запитання 11


Серед поданих чисел оберіть найбільше: -7; - 10; - 7,5; 0,65; 0,09

варіанти відповідей

- 7,5

- 10

0,65

0,09

Запитання 12

Розставте числа в порядку зростання: 10; −5; 23; −17; 0; −6

варіанти відповідей

 0; −5; −6; 10; −17; 23

  23; −17; −6; −5; 0; 10

0; 10; 23; −5; −6; −17

  −17; −6; −5; 0; 10; 23

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест