Раціональні числа. Модуль числа. Розв'язування найпростіших рівнянь з модулем. Порівняння раціональних чисел.

Тести Математика 6 клас Тест
Перекрест О.
Додано: 25 січня
Предмет: Математика, 6 клас
Копія з тесту: Раціональні числа. Модуль числа. Розв'язування найпростіших рівнянь з модулем. Порівняння раціональних чисел. Координатна пряма
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Виберіть правильне твердження

варіанти відповідей

Будь яке від'ємне число більше нуля

Будь яке від'ємне число більше за будь яке додатнє число

Із двох від'ємних чисел менше те, що розташоване на координатній прямій правіше

Будь яке від'ємне число менше за будь яке додатнє число

Запитання 2

Виберіть правильну нерівність

варіанти відповідей

8=- 8

-20<4,2

8<-20

- 15< - 20

Запитання 3

Знайдіть всі цілі значення х, які задовольняють нерівність -2,7<х<3,4

варіанти відповідей

1, 2, 3

-2, -1, 0, 1, 2

-1, 0, 1, 2, 3

-2, -1, 0, 1, 2, 3

Запитання 4

Розташуй числа в порядку зростання 9; -5; 23; -14; 0; -6.

варіанти відповідей

-14; -6; -5; 0; 9; 23

-5; -6; -14; 0; 9; 23

-14; -5; -6; 0; 9; 23

23; 9; 0; -5; -6; -14

Запитання 5

Розв'яжіть рівняння |х|=-8.

варіанти відповідей

х=8

х=-8; х=0

х=-8; х=8

Коренів немає

Запитання 6

Обчисліть |-3,7|+|-2,3|.

варіанти відповідей

5

-6

6

1,4

-1,4

Запитання 7

Розв'яжіть рівняння |х|=4,8.

варіанти відповідей

х=4,8; х=0

х=4,8; х= -4,8

Коренів немає

х=4,8

Запитання 8

Виберіть правильну нерівність

варіанти відповідей

5< -14

0> -7

-11< -2

- 13> -16

Запитання 9

Для якої нерівності на прямій правильно зображені всі цілі значення х, при яких нерівність буде правильною?

варіанти відповідей

-3,8< х< 4,3

∣х∣≤ 3,9

-4,1< х< 4

∣х∣ <4,7

Запитання 10

Знайдіть значення виразу ∣ -12,4∣:∣2∣

варіанти відповідей

6,02

6,2

- 6,02

- 6,2

Запитання 11

Між якими сусідніми цілими числами стоїть число -5,03?

варіанти відповідей

- 5 та - 4

- 5 та - 5,5

- 6 та - 5

- 6 та - 4

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест