Раціональні числа та дії з ними

Тести Математика 6 клас Тест
Волювач О. Г.
Додано: 5 травня 2020
Предмет: Математика, 6 клас
Тест виконано: 110 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Знайди протилежне й обернене числа до числа -7.

(Вказано знак мінус)

варіанти відповідей

- 7 і 0,7

- 7 і 1∕ 7

7 і - 1∕ 7

0 і 7∕ 10

Запитання 2

Яка з нерівностей є неправильною?

варіанти відповідей

- 10 < - 7

- 1,5 < 2

∣- 10,4∣ >3

- 0,5 < - 1

Запитання 3

Між якими сусідніми числами міститься число -3,2?

варіанти відповідей

3 і 4

- 3 і - 2

- 2 і 3

- 4 і - 3

Запитання 4

Запиши всі цілі від'ємні числа, які більші від - 6,3.

(вказано знак мінус)

варіанти відповідей

- 5; - 4; - 3; - 2; - 1.

-6; - 5; - 4; - 3; - 2; - 1; 0.

-6; - 5; - 4; - 3; - 2; - 1.

їх перерахувати неможливо.

Запитання 5

Вкажи усі цілі числа, менші від 2,4 і більші від - 1,9.

(вказано знак мінус)

варіанти відповідей

- 1; 0; 1; 2

- 2; - 1; 0; 1; 2

-1; 1; 2

-1 ; 0; 1

Запитання 6

Знайди значення виразу 73∕ 4 - ∣-4,8∣ : ∣ - 11∕ 5∣.

варіанти відповідей

3,25

3,75

2,45

2,25

Запитання 7

Велосипедист проїхав біля кілометрового стовпа з надписом "21" і продовжив їхати зі швидкістю 10 км/год. Біля якого стовпа перебуватиме велосипедист через 1,5 год?

варіанти відповідей

36

6

36 або 6

36 або 16

Запитання 8

Знайди відстань між точками А(- 9,5) і В(6,2).

варіанти відповідей

3,3

15,7

3,2

15,3

Запитання 9

Знайди координату точки С, яка розміщена посередині між точками А(- 12,5) і В(5,3).

варіанти відповідей

С(3,6)

С(-3,6)

С(- 8,9)

С(8,9)

Запитання 10

Знайди значення виразу (6,75 + (-4,5)⋅12∕ 3)⋅(- 11∕ 3)3

варіанти відповідей

- 14∕ 3

-1 16∕ 9

1 7∕ 9

1 5∕ 9

Запитання 11

Точка А (- 3,5) перемістилася на 8 одиниць праворуч, а потім на 10 одиниць ліворуч - у точку С. Знайди координати точки С і відстань, яку пройшла точка А.

варіанти відповідей

- 5,5; 2 од;

- 1,5; 18 од;

- 5,5; 18 од;

4,5; 18 од

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест