різноманітність рослин

Тести Біологія 6 клас Тест
Шевченко С. В.
Додано: 15 квітня 2020
Предмет: Біологія, 6 клас
Копія з тесту: різноманітність рослин
Тест виконано: 19 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
16 запитань
Запитання 1

Укажіть рослини, які відносяться до нижчих

варіанти відповідей

Червоні водорості

Мохоподібні

Плауноподібні

Хвощеподібні 

Запитання 2

Укажіть представника рослин, який належить до чагарників


варіанти відповідей

сосна

клен

шипшина

ромашка

Запитання 3

Укажіть групу рослин, представники якої утворюють квітки


варіанти відповідей

покритонасінні

папороті

хвощі

голонасінні

Запитання 4

Визначте екологічний чинник, без наявності якого неможливе запліднення рослин, що розмножуються спорами


варіанти відповідей

світло

вода

висока температура

вітер

Запитання 5

Укажіть ознаки, які належать відділу Покритонасінні


варіанти відповідей

мають квітку

розмножуються спорами

насіння не вкрите оплоднем

мають плоди

утворюють шишки

мають подвійне запліднення

Запитання 6

Латаття, водяний горіх, ряска це -

варіанти відповідей

ґрунтові рослини

водні рослини

рослини лугів

рослини лісів

Запитання 7

Оберіть ДВІ ознаки характерні для однодольних рослин:

варіанти відповідей

Більшість однодольних рослин - це дерева.

 Листки прості з сітчастим жилкуванням.

Коренева система цих рослин стрижнева.

 Більшість однодольних - це трав'янисті рослини.

 Листки прості з паралельним жилкуванням.

Запитання 8

Живиця - це...

варіанти відповідей

 речовина, яка приваблює комах -запилювачів

твірна тканина, яка сприяє утворенню додаткових коренів і укоріненню хвойних рослин

рідина, що затягує ранку на хвойній рослині і запобігає проникненню збудників хвороб і шкідників

 видозмінений пагін хвойних рослин

Запитання 9

До екологічних факторів належить:

варіанти відповідей

температура

  освітлення

 всі відповіді правильні

забезпечення киснем

Запитання 10

Укажіть ознаку, властиву дводольним рослинам:

варіанти відповідей

листки із сітчастим жилкуванням

тричленні квітки

камбій відсутній

мичкувата коренева система

Запитання 11

Оберіть рослину, яка належить до овочевих:

варіанти відповідей

просо

помідори

яблуня

квасоля

Запитання 12

Укажіть ознаку, за якою можна точно встановити приналежність рослини до одно - чи дводольних рослин:

варіанти відповідей

тип кореневої системи

тип жилкування листків

забарвлення квіток

кількість сім'ядоль у зародка

Запитання 13

Виберіть ознаку, яка відрізняє голонасінні рослини від покритонасінних:

варіанти відповідей

розчленування на органи: корінь, листок, стебло

відсутність плодів

наявність насінних зачатків

утворення насіння

Запитання 14

Голонасінні отримали таки назву тому, що:

варіанти відповідей

їхнє насіння голе, не має оплодня

їхнє насіння утворюється з насінних зачатків, які лежать відкрито на лусочках шишки

їхнє насіння утворюється в голих плодах

їхнє насіння утворюється без плодів

Запитання 15

 Укажіть групу рослин, до якої належить модрина та ялина


варіанти відповідей

хвощі

папороті

мохи

голонасінні

Запитання 16

В чому полягає значення рослинних угруповань?

варіанти відповідей

різні види рослин не можуть існувати разом та ефективно використовувати вологу, світло та інші ресурси середовища, наявні у певному місці зростання

різні види рослин заважають існувати один одному разом та ефективно використовувати вологу, світло та інші ресурси середовища, наявні у певному місці зростання

різні види рослин можуть існувати разом та ефективно використовувати вологу, світло та інші ресурси середовища, наявні у певному місці зростання

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест