Опубліковано

Різноманітність рослин

Біологія 6 клас 12 запитань
Додано
13 квітня 2019
Предмет
Біологія, 6 клас
Тест виконано
150 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 12 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 4 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 12 запитань Лови правильну 12 запитань Кросворд 4 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 9 запитань Лабіринт 9 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

12 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Визначте ознаку, яка притаманна лише покритонасінним рослинам:

варіанти відповідей

  • здатні утворювати насінини;

  • мають тільки мичкувату кореневу систему;

  • здатні формувати плоди;

  • мають тільки стрижневу кореневу систему.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Зазначте групу рослин, до якої належать пшениця, ячмінь, жито, рис, овес, кукурудза:

варіанти відповідей

  • плодові культури;

  • овочеві культури;

  •  зернові;

  • ягідні.

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Назвіть рослину-паразита:

варіанти відповідей

  • росичка; 

  •  повитиця;

  • ромашка;

  • блекота.

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Назвіть комахоїдну рослину:

варіанти відповідей

  • росичка;

  • калина;

  • ромашка;

  • троянда.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Визначте ознаку, яка притаманна лише голонасінним рослинам:

варіанти відповідей

  • здатні утворювати насінини;

  • здатні формувати плоди;

  • подвійне запліднення;

  • відсутні трав'янисті рослини.

6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

Біологічне значення суцвіть полягає в тому, що за їхньою допомогою:

варіанти відповідей

  • полег­шується запилення;

  • регулюється розвиток рослини;

  • бджоли легко збирають нектар;

  • збільшується ймовірність перехресного запилення.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

У клітинах бурих водоростей відкладається:

варіанти відповідей

  • крохмаль;

  • ламінарин;

  • багрянковий крохмаль;

  • філофорин.

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Покритонасінні рослини змогли витіснити голонасінні завдяки наявності:

варіанти відповідей

  • квітки й плоду;

  • розвиненої кореневої системи;

  • насіння;

  • розвиненого стебла.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Шишка — це:

варіанти відповідей

  • видозміна пагона;

  • пагін;

  • видозміна листка;

  • видозміна квітки.

10 Запитання 10 Кілька правильних відповідей

 Яку роль виконують рослини у природі

варіанти відповідей

  • відмерлі частини рослин збагачують ґрунт поживними речовинами;

  • регулюють водний обмін;

  • джерело їжі;

  • кормова база;

11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

 Роль рослин у житті людини:

варіанти відповідей

  • поглинають вуглекислий газ, пил, дим, кіптяву, шкідливі гази;

  • збагачують атмосферу киснем;

  • беруть участь у ґрунтоутворенні;

  • дерева й чагарники знижують швидкість вітру.

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Життєва форма «кущ» характерна для:

варіанти відповідей

  • рису посівного; 

  • агрусу звичайного;

  • кропу посівного; 

  • банана райського.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести