Романтизм. П. Гулак - Артемовський. Є.Гребінка

кінця 17 – першої половини 18 ст.

кінця 18 – першої половини 19 ст.

кінця 19 – першої половини 20 ст.

першої половини 19 ст.-кінця 19ст.

людина раціональна, здатна думати, потім діяти

людина, яка ставить службові обов'язки вище особистих

людина, яка нічим не відрізняється від більшості

виняткова, таємнича особистість за нетипових обставин

Львівська

Київська

Харківська

Ніжинська

Є. Гребінка

П. Гулак-Артемовський

М. Костомаров

В. Забіла

М. Петренко

М. Шашкевич

І.Котляревський

Л. Українка

протистояння двох світів: реального і

вигаданого

змалювання історії України за допомогою

фольклорних образів. Герої минулих епох

проголошували ідеї, що мали стати

зразком для наслідування

прагнення розбудити почуття

національної гідності. Висока місія

поета-митця, який повинен розв’

язувати проблеми морального і

суспільного буття

зосередження митців на

внутрішньому світі людини.

Виникнення жанру монологу-

сповіді. Утвердження свободи,

духовної незалежності людини.

Шукання істини, добра,

справедливості

поема

балада

вірш

пісня

М. Шашкевич

Є. Гребінка

М. Костомаров

В. Забіла

Романс

Пісня

Балада

Дума

 це ліричний твір 

  містить алегоричні образи

не має автобіографічного характеру

  у ній використані народопоетичні образні засоби

викладав російську словесність

брав участь у викупі з неволі Т. Шевченка

служив у козачому полку

похований у Петербурзі

людину і життя

нічого не символізують

корисне і шкідливе

горе і радість

нерозділене кохання

вплив суспільства на людину

історичне минуле, козацька історія

вплив грошей і влади на людину

у душі поет, готовий на все заради кохання, любить рідний дім

романтик, ставить інтереси громади на перше місце, любить відпочивати на природі

мрійливий, тонко відчуває красу, діє за покликом серця

виважено приймає рішення, розуміється на красі, любить природу

автор називав її малоросійською баладою

своїм завданням автор ставив довести, що українською мовою можна писати твори ліричного звучання

вода у баладі персоніфікована

герой боявся потойбіччя, але русалка його умовила

залишення парубком човна та слідування за дівчинонькою

риболовля парубка

зустріч парубка з дівчинонькою

пропозиція дівчиноньки пізнати підводне життя

родинно-побутовими піснями

давнім народним епосом

творами інших авторів на цей мандрівний сюжет

історичними піснями

благородні, великодушні, лицарські

ніжні, милі, окрилені

сильні, благородні, піднесені

ніжні, благородні, піднесені

прагнення людини підкорювати нові вершини

прагнення людини зберегти навколишній світ

прагнення людини пізнати природні таємниці

прагнення людини удосконалити навколишню дійсність

Й.Гете

Ф.Шиллера

Г.Гейне

А. Міцкевича

трагедія з човном

зв’язок із фольклором

переживання ліричного героя

пошуки скарбів моря

кохання до дівчини

роздуми поета про майбутнє життя

подорожі людини морем