Розвиток культури в період кризи радянської системи

«Два кольори» і «Червона рута».

«Два кольори» і «Пісня про матір».

«Пісня про рушник» і «Пісня про матір».

«Червона рута» і «Я піду в далекі гори».

відставання у теоретичних, фундаментальних дослідженнях, гуманітарні дисципліни перебували на рівні світових вимог.

криза через залишковий принцип фінансування, низький рівень активності АН УРСР, виїзд багатьох визначних учених за межі України.

провінційність, низька ефективність наукових розробок, їх повільне впровадження, світовому рівню відповідали лише поодинокі дослідження природознавчого та прикладного характеру, гуманітарні ж предмети перебували під повним контролем комуністичної ідеології.

світовий рівень розвитку, висока ефективність наукових розробок, що швидко впроваджувались, перевага прикладних досліджень, звільнення гуманітарних дисциплін від впливу марксистської ідеології.

Борислав Брондуков.

Іван Гаврилюк.

Леонід Осика.

Іван Миколайчук.

вчителі російської мови отримували додаткові соціальні пільги, а їхня заробітна плата зростала на 15 % «за особливо складні та відповідальні умови роботи».

заборона завезення з-за кордону літератури мовами народів союзних республік.

право вибору батьками мови навчання у школі, що на практиці означало значне зростання кількості російськомовних шкіл.

перетворення більшості шкіл на змішані (українсько-російські тощо), що фактично означало їх російськомовний статус.

Микола Бажан.

Іван Білик.

Микола Вінграновський.

Олесь Гончар.

високий рівень освіченості народних мас, підготовка до значного зростання кількості вишів.

значне зниження якості навчального процесу, оцінка роботи шкіл за кількісними показниками, знецінення знань, окозамилювання, збільшення навантаження вчителів в умовах низької оплати праці.

особлива увага гуманітарним наукам, які вивчалися на основі загальнолюдського, а не класового підходу.

практичне охоплення всієї молоді середньою школою реалізоване за короткий термін, якість навчання поліпшилася, скасування вечірніх і заочних шкіл.

«Білий птах з чорною ознакою»

«Вавилон-XX»

«Камінний хрест»

«Тіні забутих предків»

Катерина Білокур

Тетяна Пата

Марія Примаченко

Параска Хома

Василь Бородай

Іван Гончар

Іван Кавалерідзе

Галина Кальченко

1, 3

2, 3

2, 4

4, 5

автомобілебудівної

верстатобудівної

суднобудівної

авіабудівної

збільшення кількості шкіл з українською мовою викладання.

завершення переходу до обов’язкової загальної середньої освіти.

поява навчальних закладів нового типу — гімназій, ліцеїв, колегіумів.

переорієнтація профтехосвіти на підготовку фахівців сфери обслуговування, бізнесу.