Самооцінювання особистої безпечної поведінки. 7 клас.

Додано: 9 грудня 2025
Предмет: Основи здоров’я, 7 клас
10 запитань
Запитання 1

Яка головна мета самооцінювання особистої безпечної поведінки?

варіанти відповідей

Порівняти себе з однолітками та визначити, хто діє безпечніше.

Визначити свої сильні та слабкі сторони у сфері безпеки і навчитися на помилках.

Переконати оточуючих у власній непогрішності.

Виправдати свої ризиковані вчинки зовнішніми обставинами.

Запитання 2

Який із наведених принципів є ключовим для об'єктивного самооцінювання?

варіанти відповідей

Покладатися лише на думку друзів про вашу безпечну поведінку.

Чесно аналізувати власні вчинки, не тлумачачи слабкі сторони як сильні.

Завжди пов'язувати невдачі виключно із зовнішніми чинниками.

Перебільшувати свої успіхи, щоб підвищити самооцінку.

Запитання 3

Що слід зробити, якщо самооцінювання виявило у Вас схильність до ризикованої поведінки в Інтернеті (наприклад, надмірну довірливість)?

варіанти відповідей

Звинуватити розробників соціальних мереж у небезпечності їхніх платформ.

Просто прийняти це як особливість свого характеру.

Зовсім відмовитися від користування Інтернетом.

Розробити план дій щодо підвищення своєї обізнаності та зміцнення правил цифрової безпеки.

Запитання 4

Людина, яка має занижене самооцінювання особистої безпечної поведінки, схильна:

варіанти відповідей

Звинувачувати себе за чужі помилки.

Демонструвати невпевненість у собі або нерішучість у складних ситуаціях.

Переоцінювати свої сили і діяти надто самовпевнено.

Ігнорувати всі правила безпеки.

Запитання 5

Аналіз власних почуттів, емоцій та переживань під час небезпечної ситуації є складовою:

варіанти відповідей

Спостереження за поведінкою інших.

Процесу самооцінювання.

Коригування самооцінки.

Визначення зовнішніх чинників ризику.

Запитання 6

Яка ознака свідчить про те, що людина необ'єктивна у своєму самооцінюванні безпечної поведінки?

варіанти відповідей

Вона звертається до дорослих за порадою щодо дій у складній ситуації.


Вона вважає, що їй пощастило уникнути небезпеки, але причину свого ризикованого вчинку не аналізує.

Вона змінює свій план дій після виявлення небезпеки.

Вона визнає, що їй потрібно вивчити додаткові правила дорожнього руху.

Запитання 7

Яке із цих тверджень про самооцінювання є правильним?

варіанти відповідей

Об'єктивне самооцінювання неможливе без допомоги психолога.

Для правильного самооцінювання достатньо лише знати правила безпеки.

Самооцінювання — це безперервний процес аналізу власного досвіду, знань та вчинків.

Самооцінювання потрібно проводити лише після дуже серйозної небезпечної ситуації.

Запитання 8

Якщо під час конфлікту Ви оцінюєте свою поведінку як надмірно агресивну, що Вам допоможе скоригувати свою безпечну поведінку?

варіанти відповідей

Уникати спілкування з усіма людьми, які можуть викликати конфлікт.

Вважати, що агресивність допомогла Вам перемогти у конфлікті.

Зосередитися на тому, наскільки винен співрозмовник.

Розвивати навички самоконтролю та ненасильницького спілкування.

Запитання 9

Яке із понять означає здатність людини усвідомлювати і аналізувати свої знання, уміння та вчинки?

варіанти відповідей

Маніпуляція.

Адаптація.

Ідентифікація.

Самооцінювання.

Запитання 10

Чому важливо не пов'язувати власні невдачі виключно із зовнішніми чинниками?

варіанти відповідей

Тому що це не дає можливості проаналізувати власні помилки і усунути їх причини.

Тому що зовнішні чинники неможливо змінити.

Тому що більшість небезпечних ситуацій є результатом нещасних випадків.

Тому що це дозволяє перекласти відповідальність на інших людей.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест