Самостійна робота за темою: "Біорізноманіття" параграф 50-53

Додано: 5 квітня 2025
Предмет: Біологія, 9 клас
12 запитань
Запитання 1

Основні систематичні категорії запропонував:

варіанти відповідей

Ч. Дарвін

Ж.-Б. Ламарк

Г. Мендель

К. Лінней

Запитання 2

Схема, що відображає еволюційні звязки між таксонами, для яких вона будується, - це:

варіанти відповідей

філогенія

схема схрещування

філогенетичне дерево

Запитання 3

Неклітинною формою життя є:

варіанти відповідей

малярійний плазмодій

гриб пеніцил

вірус грипу

дизентерійна амеба

Запитання 4

Організми, клітини яких містять ядра:

варіанти відповідей

тільки еукаріоти

тільки бактерії та архебактерії

тільки архебактерії й еукаріоти

бактерії, архебактерії й еукаріоти

Запитання 5

Назвіть захворювання, що спричиняються вірусами:

варіанти відповідей

туберкульоз

СНІД

аскаридоз

ботулізм

грип

Запитання 6

Віруси виділені в окремий таксон Vira, який об'єднує (кілька правильних варіантів):

варіанти відповідей

неклітинні форми життя

клітинні організми

розмножуються тільки в клітинах інших організмів

уклітинах немає ядра

містять або РНК, або ДНК

Запитання 7

Невеликі молекули кільцевої нуклеїнової кислоти, що не містять білків і викликають захворювання рослин:

варіанти відповідей

пріони

віріони

 віроїди

 плазмоцист

Запитання 8

Населяють середовище з екстремальними умовами:

варіанти відповідей

археї

бактерії

віруси

прокаріоти

Запитання 9

Багатоклітинні еукаріоти, що містять хлоропласти:

варіанти відповідей

тварини

гриби

рослини

бактерії

Запитання 10

Неклітинні інфекційні агенти, які є низькомолекулярними білковими частинками без нуклеїнової кислоти. Викликають важкі захворювання ЦНС.

варіанти відповідей

архей

 вірус

бактерія

пріони

Запитання 11

Найвищою систематичною категорією є:

варіанти відповідей

клас

вид

царство

рід

Запитання 12

Яка наука займається вивченням і класифікацією

живих організмів?

варіанти відповідей

філогенія

антропологія

систематика

 палеонтологія

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Інклюзивне навчання: організація освітнього процесу та підтримка дітей з ООП