Опубліковано

Символи та образи. Художній образ. Знакові системи. Принципи побудови знаків. Стилістична єдність

Інформатика 10 клас 10 запитань
Додано
6 лютого 2025
Предмет
Інформатика, 10 клас
Тест виконано
39 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 10 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 10 запитань Лови правильну 10 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 2 запитання Лабіринт 2 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

10 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Художній образ - це

варіанти відповідей
  • створена засобами мови узагальнена картина реальної дійсності або переживань митця у формі конкретного, життєво повного явища.

  • вживання слів у прямому значенні. 

  • тип художнього образу, в якому конкретно-чуттєва даність предмета зображення, крім власного, має значення зумисно прихованого натяку на якусь іншу ідею чи образ, що прямо не називаються, але маються на увазі й суттєво переоцінюють зміст того, про що йдеться відкрито, у прямій формі.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Автологія - це

варіанти відповідей
  • створена засобами мови узагальнена картина реальної дійсності або переживань митця у формі конкретного, життєво повного явища.

  • вживання слів у прямому значенні

  • тип художнього образу, в якому конкретно-чуттєва даність предмета зображення, крім власного, має значення зумисно прихованого натяку на якусь іншу ідею чи образ, що прямо не називаються, але маються на увазі й суттєво переоцінюють зміст того, про що йдеться відкрито, у прямій формі.

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Властивості художнього образу:

варіанти відповідей
  • картинність і конкретність

  • емоційність, змістовність

  • стислість і місткість

  • виразність, егоцентричність

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Книжковий шрифт - це

варіанти відповідей
  • один з основних елементів видання, головний носій відверненого знакового початку, єдиний носій тексту. 

  • збереження та активне передавання текстової інформації. 

  • ідея, образ або предмет, що має власний зміст і одночасно представляє в узагальненій, нерозгорнутій формі деякий інший зміст.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Символ - це

варіанти відповідей
  • береження та активне передавання текстової інформації. Цю функцію називають комунікативною.

  • ідея, образ або предмет, що має власний зміст і одночасно представляє в узагальненій, нерозгорнутій формі деякий інший зміст.

  • один з основних елементів видання, головний носій відверненого знакового початку, єдиний носій тексту.

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Сукупність шрифтів різного накреслення та розміру, що об'єднані спільністю основного малюнка - це

варіанти відповідей
  • стиль шрифту

  • заголовок

  • шрифтова гарнітура

  • макет шрифту

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

За місцем у творі образи можуть бути:

варіанти відповідей
  • трагічними, комічними

  • головними, другорядними, епізодичними

  • позитивними і негативними

  •  зорові, слухові, дотикові, смакові, запахові

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Архітектура, балет, музика, невербальний вид комунікації - це приклад

варіанти відповідей
  • мовної знакової системи

  • ковенціональних знаків

  • знакової системи

  • іконічної системи

  • природних знаків

  • вербальна (мовна) знакова система

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Ця Система здатна практично до необмеженого розвитку; являє собою засіб для зберігання, обробки і подальшої передачі інформації.

варіанти відповідей
  • мовної знакової системи

  • ковенціональних знаків

  • знакової системи

  • іконічної системи

  • природних знаків

  • вербальна (мовна) знакова система

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Головна функція будь-якого видання -

варіанти відповідей
  • збереження та активне передавання текстової інформації

  • подати читачеві текст автора у формі, що дасть змогу легко та швидко орієнтуватися у виданні та

  • організувати найповніше осмислення матеріала

  • передати структурно-смислові особливості тексту

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест