Опубліковано

Синтаксис

Українська мова 5 клас 15 запитань
Додано
23 березня 2021
Предмет
Українська мова, 5 клас
Тест виконано
179 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 15 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 2 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 15 запитань Лови правильну 15 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 14 запитань Лабіринт 14 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

15 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Словосполученнями є всі, окрім

варіанти відповідей
  • берег моря

  • підійти до столу

  • побіля школи

  • співають пташки

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Головне слово виражене дієсловом у словосполученні

варіанти відповідей
  • вишивка на хустці

  • цікаві заходи

  • синій шовк

  • нещодавно приїхав

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Зазначте речення, у якому граматична основа виражена одним головним членом

варіанти відповідей
  • Сонячний зайчик побіг до гайочку.


  • Стрічайте зорі на світанні.

  • Вітер був сильний.

  • Мальви цвітуть поміж хатою й грушою.

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

За емоційним забарвленням речення поділяють на

варіанти відповідей
  • прості й складні

  • розповідні, питальні, спонукальні

  • спонукальні й неокличні

  • окличні й неокличні

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

За метою висловлювання речення бувають

варіанти відповідей
  • окличні й неокличні


  • прості й складні

  • спонукальні й окличні

  • питальні, спонукальні, неокличні

  • розповідні, питальні, спонукальні

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

У реченні «Замість річки синіло невеличке озерце» граматична основа


варіанти відповідей
  • невеличке озерце

  • замість річки синіло

  • озерце синіло

  • синіло невеличке

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Додаток відповідає на питання:

   


варіанти відповідей
  • прямого відмінку

  • який? чий?

  • непрямих відмінків

  • де? куди? як?

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Указати речення в якому є означення:

 

варіанти відповідей
  • Вітер з гаєм розмовляє, шепче з осокою.

  • Сонечко весело заглядало в озерце.

  • Небо заступили хмари.

  • Дороги веселі пливуть повз оселі.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Указати речення в якому є обставина:


варіанти відповідей
  • Весь степ був переснований сивою пряжею.

  • Голубина ніч надворі засвітила зорі.

  • Дівчата підібрали викопані буряки.

  • Степові птахи посивіли від пилюки. 

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Обставина найчастіше виражається: 

  

варіанти відповідей
  • іменником

  • прикметником

  • дієсловом

  • прислівником

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Вказати речення, в якому є додаток:

варіанти відповідей
  • Хлопці весело розмовляли.

  • Чорним великим колом заходило сонце.

  • Я одразу перестав копати у садку.

  • Всяка пташка своє гніздо знає. 

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Установити вид даного речення

Цей виступ був просто захопливим!

варіанти відповідей
  • речення спонукальне, окличне

  • речення розповідне, неокличне

  • речення питальне, окличне

  • речення розповідне, окличне

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

У реченні «Верба з калиною для українців наймиліші.» присудок

варіанти відповідей
  • верба

  • з калиною

  • для українців

  • наймиліші

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Укажіть двоскладне речення.

варіанти відповідей
  • Задзвонили в усі дзвони.

  • Дітям було весело надворі.

  • Шануй учителя, як родителя.

  • Фортеця видніла звідси, як на долоні.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Немає словосполучення в рядку


варіанти відповідей
  • день і ніч; квіти саджати

  • навколо хати; нехай співає

  • став веселим; гігантський корабель

  • сонце і сніг; гарно співати

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Корекційна робота з дітьми з ООП: структурні складові та їх практична реалізація