1.Обозначь группу слов,в которую входят слова-названия предметов
а) зеленый,сухая,сладкое;
б) земля,поле,воробей;
в) побежал,пишет,светит.
1.Обозначь группу слов,в которую входят слова-названия предметов
а) зеленый,сухая,сладкое;
б) земля,поле,воробей;
в) побежал,пишет,светит.
2.Задай вопросы к словам.Укажи группу слов,которая обозначает неодушевленное название предмета.
а) пчела, гриб, камни;
б) берег, горы, роща;
в) мальчик, аист, лиса;
3.Укажи слова,которые нужно писать с большой буквы.
а) вечер, загадка, цветок;
б) дмитрий, киев, ильич;
в) кот, корова, поросенок.
4.Обозначь группу слов,в которой все слова отвечают на вопрос кто?
а) бабочка, щука, тетрадь;
б) дятел, береза, машина;
в) врач, девочка, кошка.
5.Определи количество звуков и букв в слове "ягода"
а) 5 букв, 5 звуков;
б) 5 букв, 6 звуков;
в) 6 букв, 5 звуков
6.Обознач группу слов, в которой слова стоят только во множественном числе.
а) воробей, облака, самолеты;
б) яблоко, рыбы, пирог;
в) города, деревья, друзья.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест