Словосполучення. Речення, його граматична основа. Другорядні члени речення

Познач рядок, який містить словосполучення.

Познач рядок, який містить поширене словосполучення

Познач словосполучення, у якому правильно визначено головне слово.

Прочитайте текст. Познач речення, у якому немає означення.

(1) Ми з товаришем перетинаємо плесо затоки Десни і відпливаємо до соснового гайка. (2) У лісі чути розмірений стукіт дятлів. (3) Над верхів'ям сосен ми бачимо величезного птаха з розпростертими крилами. (4) Це красується орел.

Познач речення, у якому граматична основа складається з одного головного члена.

Познач рядок, який містить словосполучення.

Познач словосполучення, у якому правильно визначено головне слово.

Прочитай текст. Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.

(1) У лісі зовсім стемніло. (2) На землі і в повітрі білів сніг. (3) Коні потомились і стали. (4) Навкруги вила хуртовина а Василько згадав теплу, ясну батькову хату.

Познач речення, у якому граматична основа складається з одного головного члена.

(1) У лісі зовсім стемніло. (2) На землі і в повітрі білів сніг. (3) Коні потомились і стали. (4) Навкруги вила хуртовина ,а Василько згадав теплу, ясну батькову хату.

Познач речення, яке складається лише з головних членів.

(1) У лісі зовсім стемніло. (2) На землі і в повітрі білів сніг. (3) Коні потомились і стали. (4) Навкруги вила хуртовина а Василько згадав теплу, ясну батькову хату.

Познач речення, у якому граматична основа складається з одного головного члена.

Укажи речення, у якому означення виражене займенником.