Соціально-політичне життя Наддніпрянської України в другій половині ХІХ ст.(ЗНО)
Культурно-просвітні, політичні об’єднання української національної інтелігенції на українських землях у складі Російської імперії в 60—80-ті рр. XIX ст. називалися:
Що стало одним із наслідків Емського указу 1876 р.?
В. Антонович, М. Драгоманов, П. Чубинський були активними учасниками й лідерами:
Хто із зазначених діячів українського руху був автором багатотомного словника української мови?
Хто з діячів українського національно-визвольного руху другої половини XIX ст. був учасником «Братства тарасівців»?
Таємне розпорядження міністра внутрішніх справ Російської імперії, що увійшло в історію під назвою «Валуєвський циркуляр», було видано:
Видання Емського указу (1876 р.) імператором Олександром II пов’язане:
Емський указ (1876 р.) імператора Олександра II спричинив:
Український національно-визвольний рух у Наддніпрянській Україні в 1860—1880-х рр. був спрямований:
Хто запровадив викладені нижче заборони?
«Не допускати ввезення в межі імперії... будь-яких книг і брошур, що видаються за кордоном на малоросійському наріччі. Друкування і видавання в Імперії оригінальних творів і перекладів на тому ж наріччі заборонити, за винятком історичних документів...»
Про якого історичного діяча йдеться у наведеній характеристиці?
«У відповідь на звинувачення у зраді польських інтересів він опублікував на сторінках журналу “Основа” статтю під заголовком “Моя сповідь”, у якій закликав шляхтичів-поляків, які живуть в Україні и хочуть бути чесними перед собою, повернутися до українського народу, якого колись зреклися їхні предки».
Програмні положення якої організації наведені в уривку з історичного джерела?
«...Ми, свідомі Українці, рішуче й назавжди пориваємо зв’язок з українофілами. Ми, свідомі Українці, оддаємо всі наші сили на творення української культури, на соціально-політичне визволення поневоленого українського народу. Ми вживаємо тільки українську мову. Ми працюємо тільки для українського народу. Ми мусимо агітувати за наші думки, переводячи в життя, між іншим, і тим, що кожен повинен на протязі року вивчити грамоти по вкраїнському не менше двох членів для нашої організації».
Визначний діяч Південно-Західного відділу Російського географічного товариства, фольклорист, автор вірша «Ще не вмерла Україна» —
Назва документа, в якому стверджувалося, що «ніякої окремої малоросійської мови не було, немає й бути не може»:
Сутність Емського указу імператора Олександра II:
Прочитайте факти біографії історичного діяча й укажіть його.
«Роки житія— 1841-1895. Народився на Полтавщині. Навчався в Київському університеті, викладав. У 1878 р. переїхав до Женеви, де почав видавати український політичний журнал «Громада». У 1889 р. оселився в Болгарії, де працював професором історії в Софійському університеті».
Прочитайте уривок і вкажіть автора та цитовану працю.
«Якщо ви хочете бути послідовними демократами і служити народу, то мусите визнати, що більшість народу на Правобережній Україні становлять українські селяни... Отже, поляки-шляхтичі мають перед судом совісті два виходи: або полюбити народ, серед якого вони живуть, перейнятись його інтересами, повернутись до його національності... або залишитись у ролі визискувачів чужої праці і ворогів національного розвитку свого народу».
Сутність поняття «хлопомани»:
Якому діячеві громадівського руху належать цитовані нижче спомини?
«Я заявився до київського генерал-губернатора Дундукова-Корсакова, просив паспорт за кордон… Через три дні дозвіл було одержано і я виїхав через Галичину й Угорщину до Відня, де почав готуватися до видання збірника «Громада». Водночас уряд почав конфісковувати брошури соціал-демократичного змісту, а тому вирішив перенести видання «Громади» до Женеви…»
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
