1. Яке призначення мали наскельні малюнки первісних людей?
a) Виключно для прикрашання печер
b) Для розваг племені
c) Для фіксації подій та вираження уявлень про світ
d) Для тренування навичок малювання
1. Яке призначення мали наскельні малюнки первісних людей?
a) Виключно для прикрашання печер
b) Для розваг племені
c) Для фіксації подій та вираження уявлень про світ
d) Для тренування навичок малювання
2. Які споруди вважають першими проявами архітектури?
a) Землянки
b) Курені
c) Мегалітичні споруди
d) Палаци
3. Для чого первісні люди вкладали титанічну працю у зведення споруд?
a) Для зберігання їжі
b) Для житла
c) Через вірування, що були основою їхнього світогляду
d) Для розваг
4. Яку роль виконували музичні інструменти у житті первісних людей?
a) Розважальну
b) Навчальну
c) Побутову
d) Були частиною обрядів
5. Що позначали крапочки на давніх мапах?
a) Криниці
b) Стежки, місця поширення риб і звірів
c) Межі племен
d) Дерев’яні споруди
6. Які символи вперше знайдено поблизу села Мізин?
a) Сонце і місяць
b) Геометричні трикутники
c) Сварги і безкінечники (меандри)
d) Зірки
7. Що символізувало поховання зерна та його проростання?
a) Урожайність
b) Обряд жертвоприношення
c) Ідею безкінечного повернення і вічності життя
d) Шанування води
8. Як називаються стародавні зображення на камені?
a) Орнаменти
b) Петрогліфи
c) Графіті
d) Фрески
9. Де в Україні знайдено найдавніші петрогліфи?
a) Карпати
b) Крим
c) Подністров’я
d) Кам’яна Могила
10. Що відображали орнаменти на глиняному посуді?
a) Тільки прикрашання предмета
b) Уявлення людини про світобудову і магічні значення
c) Статус власника
d) Розважальний характер
11. Яке значення мала свастика у неолітичних зображеннях?
a) Символ смерті
b) Символ вогню
c) Позначення сприятливого, щасливого об’єкта
d) Символ боротьби
12. Що проявлялося у створенні орнаментів давніми людьми?
a) Прагнення до випадковості
b) Прагнення до порядку, гармонії та симетрії
c) Виключно індивідуальний стиль
d) Бажання розважити інших
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест