Т.Шевченко "Мені однаково"

а) Рання творчість

б) Період заслання

в) Пізня творчість

г) Середній період

а) Гумористичним

б) Патріотичним

в) Ліричним

г) Сатиричним

а) Сумний

б) Радісний

в) Надійний

г) Байдужий

а) Мрія про свободу України

б) Спокій через байдужість

в) Байдужість до власного майбутнього, але небайдужість до долі України

б) Спокій через байдужість

в) Байдужість до власного майбутнього, але небайдужість до долі України

а) Образ сильної особистості

б) Образ змученого, але патріотичного героя

в) Образ байдужого до всього індивіда

філософська лірика

 громадянська лірика.

інтимна (любовна) лірика

пейзажна лірика

 відтворення почуття громадянської мужності, духовної стійкості і незламності, відданості Батьківщині й народові, роздум поета над важкою долею власного рідного краю.

заклик до українського народу звільнитися від кайданів самодержавства, боротися за вільне життя, відстоювати інтереси простого люду

російський тоталітарний імперський режим; життя народу в умовах самодержавної Росії; доля України та її дітей

не байдужість до страждань українців

автобіографічної поезії

пейзажної лірики

 медитації

патріотичний вірш

відтворення почуття громадянської мужності, духовної стійкості і незламності.

не байдужість до страждань українців, 

віра письменника у неминучість повалення царського гніту, відродження України.

заклик до українського народу звільнитися від кайданів самодержавства, боротися за вільне життя, відстоювати інтереси простого люду

І. Сошенко

М. Костомаров

К. Брюлов

В. Жуковський

1838

1840

1847

1857

збереження мови

дотримання народних традицій

доля України

проблема виховання

під час перебування в казематі

у період «трьох літ»

на засланні

після заслання

у 1845 р. за неадекватну поведінку на царському прийомі;

у 1838 р. за сатиричний портрет царя;

у 1847 р. за участь у діяльності Кирило-Мефодіївського братства та за сатиричну поему "Сон" ( " У всякого своя доля...")

за підготовку збройного повстання проти царя.

А віспу

Б туберкульоз

В тиф

Г запалення легенів

А постійно читати твори

Б берегти природу рідного краю

В цінувати красу української природи

Г повстати проти самодержавства

А дві

Б три

В чотири

А майбутнє

Б козацьку доблесть

В волю

Г боротьбу

А майбутнє

Б козацьку доблесть

В боротьбу

Г гноблення

А майбутнє

Б волю

В боротьбу

Г гноблення

А метафори

Б епітети

В персоніфікації

Г інферсії

Кирило-Мефодіївському

Поступовців

Січових стрільців

Ні в якому

Поставити великий пам’ятник.

Посадити калину на могилі.

Встати і кайдани порвати.

Написати про нього пісню.

Зарисовував історичні пам'ятки

Проводив розкопки могил

Викладав малювання в університеті

Писав вірші про селян

А балада

Б дума

В поема

Г ліричний вірш

«Кобзар»

«Три літа»

«Живописна Україна»

«В казематі»

поховайте в рідному краї,

боротися за волю,

знищити гнобителів,

створити сім'ю вільних народів,

сила народу - у єдності,

Оспівування краси української природи

Туга за минулим козацтва.

Заклик до визвольної боротьби та віра у щасливе майбутнє України.

Нарікання на важку долю поета.

землю

руки

волю

долю

Гучним словом.

Скорботним мовчанням.

Незлим тихим словом.

Щирою молитвою.

Поставити великий пам’ятник.

Посадити калину на могилі.

Встати і кайдани порвати.

Написати про нього пісню.

Коли Дніпро понесе з України у синє море кров ворожу.

Коли люди згадають про нього.

Коли закінчиться його заслання.

Як співають дівчата на вигоні.

Лани широкополі, Дніпро і кручі; як реве ревучий.

 Гомін козацької слави.

Тихий шепіт вітру в гаю.

На кладовищі в Києві.

На могилі серед степу широкого на Вкраїні милій.

На березі Дніпра в Каневі.

У рідному селі Моринці.

А У Києві

Б На Уралі

В У Петербурзі

Г У Переяславі

«Мені однаково, чи буду…»

 «Заповіт»

"Садок вишневий коло хати"

"Кавказ"