Технологія паяння.

Тести Трудове навчання 9 клас Тест
Луценко С. А.
Додано: 25 лютого 2021
Предмет: Трудове навчання, 9 клас
Тест виконано: 87 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Метали або сплави, що мають здатність сплавлятися з іншими металами або сплавами називаються ?

варіанти відповідей

Припої.

Флюси.

Запитання 2

Яка температура плавлення алюмінію ?

варіанти відповідей

325 градусів.

659 градусів.

1085 градусів.

Запитання 3

Для паяння харчового посуду сплави зі свинцем ?

варіанти відповідей

Використовують.

Не застосовують.

Запитання 4

При паянні оцинкованої сталі та цинкових деталей в якості флюсу застосовують ?

варіанти відповідей

Соляну кислоту розведену водою.

Сірчану кислоту розведену водою.

Запитання 5

В якості флюсу для паяння міді використовують ?

варіанти відповідей

Борнокислий натрій (буру).

Каніфоль.

Порошкоподібний або кусковий нашатир.

Запитання 6

Каніфоллю покривають робочу частину жала паяльника ?

варіанти відповідей

Коли паяльник вже прогрівся.

Коли паяльник починає прогрівватись.

Запитання 7

Мідне жало паяльника захищають від окислення за допомогою ?

варіанти відповідей

Флюсу.

Припою.

Запитання 8

Припой наносять на робочу частину жала паяльника ?

варіанти відповідей

З однієї сторони.

З двох сторін.

Запитання 9

Чи використовують для паяння алюмінію борнокислий натрій (буру) або каніфоль ?

варіанти відповідей

Так.

Ні.

Запитання 10

Припой для вуглецевої сталі виготовляють на основі ?

варіанти відповідей

Міді.

Срібла.

Алюмінію.

Бронзи.

Запитання 11

Яка температура плавлення безфлюсного припою HTS 2000 ?

варіанти відповідей

350 градусів.

450 градусів.

550 градусів.

650 градусів.

Запитання 12

Під час виготовлення флюсу на основі соляної кислоти і дистильованої води з метою запобігання опіків необхідно ?

варіанти відповідей

Лити кислоту у воду, а не навпаки.

Лити воду у кислоту , а не навпаки.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест