Текст. Повторення.

Текст - це ...

Як розміщені речення у тексті?

Які слова вживаються у тексті,щоб уникнути повторів?

Те, про кого або що розповідається у тексті -

Головне, про що йдеться в тексті, заради чого створили текст, висновок який можна зробити з тексту- це..

Кожна нова думка в тексті, пишеться з нового рядка з відступом, називається -

Будова тексту складається з таких частин:

Що коротко й послідовно відображає найголовніше в тексті...

Визначте в тексті основну частину

Осінь – чарівниця.

  Ось і настала осінь. Пора, яку ще називають золотою. 

  Довкола усе змінюється. Осінь, мов художниця, розмалювала дерева в жовто-червоний колір. Листя поволі опадає на землю. Трава висохла, стала темно-зеленою, де-не-де коричневою. Птахи відлетіли в теплі краї, не чути їхнього голосного співу. Горобці злітаються на червону горобину та калину.

  Людям осінь принесла щедрий урожай. У садах і городах доспіли овочі і фрукти.

Скільки абзаців в цьому тексті?

Осінь – чарівниця.

  Ось і настала осінь. Пора, яку ще називають золотою. 

  Довкола усе змінюється. Осінь, мов художниця, розмалювала дерева в жовто-червоний колір. Листя поволі опадає на землю. Трава висохла, стала темно-зеленою, де-не-де коричневою. Птахи відлетіли в теплі краї, не чути їхнього голосного співу. Горобці злітаються на червону горобину та калину.

  Людям осінь принесла щедрий урожай. У садах і городах доспіли овочі і фрукти.

Розташуй речення в правильній послідовності, щоб вийшов текст.

1. Залишився у цуценяти тільки хвіст у зубах.

2. Ящірка сиділа на камені і грілася на сонечку.

3. Цуценя пирхнуло і відкинуло його.

4. А ящірка сидить під каменем і новий хвіст вирощує.

5. До неї підкралося цуценя і схопило її за хвіст.

6. Ящірка вивернулась і втекла.