Тест призначений для перевірки рівня засвоєння учнями основних понять з теми енергетичних ресурсів, енергозбереження, енергоефективності та сталого розвитку. Особлива увага приділяється формуванню розуміння зв'язку між енергоефективністю будівель і майбутньою професійною діяльністю муляра-штукатура.
Що перевіряє тест?
Тест дає можливість перевірити знання учнів щодо:
поняття енергетичних ресурсів;
сутності енергозбереження;
поняття енергоефективності;
відмінностей між енергозбереженням та енергоефективністю;
способів підвищення енергоефективності будівель;
причин виникнення тепловтрат;
поняття містків холоду;
ролі якісної кладки у збереженні тепла;
значення штукатурних робіт для захисту та утеплення будівель;
особливостей пасивного будинку;
відновлюваних джерел енергії;
основних складових сталого розвитку;
значення професії муляра-штукатура у створенні енергоефективних будівель.
Рівень складності
Тест має переважно середній рівень складності та адаптований для учнів закладів професійної освіти, які здобувають професію муляр-штукатур.
Запитання сформульовані доступною мовою та пов'язані як із теоретичними поняттями, так і з практичними ситуаціями, що можуть виникати під час будівельних робіт.
Компетентності, що формуються
Після виконання тесту учні демонструють:
розуміння основних понять енергоефективності;
здатність розрізняти енергозбереження та енергоефективність;
знання основних способів зменшення тепловтрат у будівлях;
усвідомлення значення якісного виконання мулярських і штукатурних робіт;
екологічне та відповідальне ставлення до використання енергетичних ресурсів;
розуміння принципів сталого розвитку.
Практична спрямованість тесту
Особливістю тесту є його професійна спрямованість. Учні не лише перевіряють теоретичні знання, а й розуміють, як якість роботи муляра та штукатура впливає на:
збереження тепла в будинку;
зменшення витрат на опалення;
комфортний мікроклімат у приміщенні;
довговічність будівельних конструкцій;
зменшення негативного впливу будівництва на довкілля.
Висновок
Тест є ефективним засобом поточного контролю знань учнів після вивчення теми. Він поєднує теоретичні питання з професійною спрямованістю та допомагає сформувати в майбутніх мулярів-штукатурів розуміння важливості енергоефективного та відповідального будівництва
1. Що називають енергетичними ресурсами?
2. Що таке енергозбереження?
3. Що таке енергоефективність?
4. Який приклад є прикладом енергозбереження?
5. Який захід сприяє підвищенню енергоефективності будинку?
Г. Відмова від ремонту пошкоджених конструкцій
6. Що називають містком холоду?
7. Яка роль муляра у створенні енергоефективного будинку?
8. Чому якісно виконані штукатурні роботи важливі для будівлі?
9. З чим можна порівняти пасивний будинок?
10. Яке з наведених джерел енергії є відновлюваним?
11. Які складові має сталий розвиток?
12. Чому професія муляра-штукатура важлива для енергоефективного будівництва?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома