Тематична контрольна робота за темою "Бароко. Класицизм. Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Бароко прийшов на зміну:
Ідеальним героєм класицизму є:
Укажіть значення слова barocco:
Укажіть про який літературний напрям ідеться : "Напрям у європейській літературі та мистецтві, який уперше заявив про себе в італійській культурі
XVI ст., а найбільшого розквіту досяг у Франції у XVII ст.":
Укажіть найвидатніших представників європейського бароко:
Укажіть характерні ознаки класицизму:
Драматичний твір, у якому засобами гумору та сатири викриваються негативні суспільні та побутові явища, розкривається смішне в навколишній дійсності - це
Виберіть усі ознаки бароко
Укажіть ВСІ риси характеру пана Журдена:
Укажіть зайве правило в естетиці класицизму:
Установіть послідовність подій твору «Міщанин-шляхтич»
А Пан Журден вихваляється перед вчителями своїм одягом
Б Журден відмовляє Клеонту віддати за нього доньку
В Ков'єль сватає Люсіль за сина турецького султана
Г Вчитель філософії проводить Журдену урок.
Д Урочистий обід, влаштований Журденом на честь маркізи?
В якому місті народився Мольєр?
Хто дав Мольєру блискучу освіту?
Що вабило Мольєра ще з дитинства?
Що подарував Журден маркізі Дорімені?
Чим закінчується комедія “Міщанин шляхтич”?"
Комедію "Міщанин-шляхтич" створено за законами:
Який хитрий план придумує Ков'єль?
Як реагує пані Журден на бажання чоловіка?( декілька варіантів)
Як ставляться до Журдена вчителі музики, танців, філософії?
Вкажіть з перелічених тільки комедії Ж.Б. Мольєра
Які з цих якостей, почуттів, прагнень не притаманні пану Журдену? (Знайдіть зайве)
З якими розділами науки знайомить вчитель філософії пана .Журдена?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
