Тематичне тестування за темою "Безпека і здоров'я людини", 7 клас

На узбіччі доріг

На полі та городах, що заросли травою

У зруйнованих будівлях

Поруч із блок-постами

У лісосмузі

Біля покинутих машин

Підійти поближче та перевірити, що предмет безпечний

Не рухатися, аби граната не спрацювала

Обережно повернутися дорогою, якою прийшли

Забрати з собою та передати дорослим на деактивацію

Подзвонити рятувальникам чи батькам

Підняти та перенести із одного місця в інше

Не підходити

Поволі ногою відсунути в сторону

Не чіпати

Жбурнути в них камінь чи палицю, аби перевірити, чи вони ще активні

Подзвонити 101

вибуху

радіоактивного зараження

отруєння небезпечними хімічними речовинами

отруєння чадним газом

зсувів

потрапляння під обстріли

указівки місць розташування туалетів

указівки місць розташування кабінетів керівників

указівки розташування місць, що призначені для прийому їжі

указівки місць розташування пожежних кранів, телефонів, вогнегасників

гасити палаючі електроприлади

викликати пожежну команду

закрити рот і ніс мокрою тканиною

попередити про пожежу сусідів

їх не можна використовувати поблизу відкритого вогню

їх можна розбирати

можна, щоб вони потрапляли в очі

їх не можна носити в сумці

можна зберігати в місцях, доступних для маленьких дітей

будуть безпечними, якщо вони потраплять на тіло або всередину організму

будуть безпечними, якщо їх використовувати за прямим призначенням і дотримуватися інструкції з їх уживання

усі речовини побутової хімії можна переносити і зберігати разом з продуктами харчування і медикаментами

треба користуватися тільки справними газовими приладами

будь-який газовий прилад повинний бути оснащений витяжкою і розташований у добре провітрюваному приміщенні

під час запалювання газу треба спочатку відкрити газовий кран, а потім піднести запалений сірник до конфорки

під час вимикання газу треба спочатку закрити кран на плиті, а потім на газовій трубі

будь-яка подія, що сталася на дорозі

подія, під час якої були поранені люди

подія за участю хоча б одного транспортного засобу, що перебуває в механічному русі, унаслідок чого загинули або були поранені люди, ушко­джені інші транспортні засоби, вантажі, споруди

подія за участю хоча б одного транспортного засобу, що не перебуває в механічному 

подушка безпеки

система навігації

підголівник на сидінні

пасок безпеки

поступатися місцем інвалідам і людям похилого віку

виставляти у вікно голову або руки

стоячи в транспорті, триматися за поручень

перебуваючи в автомобілі, пристебнутися пасками безпеки

пити гарячі напої з відкритого посуду

відчиняти двері автомобіля під час руху

викидати сміття й інші предмети

перебуваючи в автомобілі, пристебнутися пасками безпеки

природної небезпеки

психологічної небезпеки

техногенної небезпеки

соціальної небезпеки

посилення контактів між хворими й здоровими людьми

обмеження контактів між хворими й здоровими людьми

вакцинація вже хворих людей

відмова від застосування лікарських препаратів

грип

малярія

інфаркт

поліомієліт

формуються легше, ніж шкідливі звички

формуються швидше, ніж шкідливі звички

формуються з тією самою швидкістю, що й шкідливі звички

з'являються не відразу, а після тривалого повторення дії

формуються рідко

формуються швидше, ніж корисні звички

формуються з тією самою швидкістю, що й корисні звички

формуються складніше, ніж корисні звички

передбачає якусь спеціальну підготовку

розрахований на людину з вищою освітою

не передбачає якоїсь спеціальної підготовки

потребує засвоєння складних наукових знань

включає в себе здатність адекватно оцінювати і сприймати свої почуття і відчуття, свідомо керувати своїми емоціями

важлива, тому що людина як біологічна істота має певні анатомічні і фізіологічні особливості, а нормальний стан організму забезпечується узго­дженою роботою різних систем органів

пов'язана з тим, що людина як особистість вільно й усвідомлено приймає ту чи іншу соціальну роль, передбачає можливі наслідки своїх дій, бере на себе відповідальність за їхній результат

дозволяє людині сформувати своє ставлення до всіх складових здоров'я, об'єднати їх разом, забезпечити цілісність своєї особистості

включає в себе здатність адекватно оцінювати і сприймати свої почуття і відчуття, свідомо керувати своїми емоціями

важлива, тому що людина як біологічна істота має певні анатомічні і фізіологічні особливості, а нормальний стан організму забезпечується узго­дженою роботою різних систем органів

пов'язана з тим, що людина як особистість вільно й усвідомлено приймає ту чи іншу соціальну роль, передбачає можливі наслідки своїх дій, бере на себе відповідальність за їхній результат

дозволяє людині сформувати своє ставлення до всіх складових здоров'я, об'єднати їх разом, забезпечити цілісність своєї особистості

Відволікати водія розмовами й запитаннями

Не гратися гострими предметами, пасами безпеки та їхніми замками

Не торкатися ручок дверей і приладів керування

Висовувати руки чи голову у вікна

Через порушення Правил дорожнього руху водіями чи пішоходами

Стан покриття доріг

Несправність транспортного засобу

Погодні умови

Всі відповіді правильні

Немає правильнї відповіді

Зіткнення транспортних засобів

Перекидання транспортного засобу

Наїзд на перешкоду ( стовп, опору, пішохода, велисопедиста)

Падіння автомобіля у воду

икликати швидку допомогу та поліцію, звернутися за допомогою до водіїв іншого трансортного засобу, запам'ятати номер та марку автомобіля, який втікає з місця аварії, надати посильну допомогу за вказівкою дорослих

Бігти до місця аварії і надавати першу медичну допомогу

Залишити швиденько місце аварії, нікому нічого не повідомляти.

Дотримуватись інструкції щодо користування хімічного засобу

Ніколи не користуватись невідомими засобами побутової хімії

Не запалювати сірників поблизу пляшок і банок з різким запахом

 Дотримуватись інструкції щодо зберігання засобів побутової хімії

Нічого не куштувати на смак із пляшок і банок без етикеток

Всі варіанти вірні

Вмикати електричні прилади, запалювати сірники, курити.

Натискати кнопку елетричного дзвоника

Відчиняти вікна та двері, щоб провітрити приміщення

 викликати службу газу 104

 Перекривати вентильна газовій трубі чи балоні, закривати комфорки

Ходити по твердій підлозі у взутті з металевими цвяшками чи підковами

Захищати органи дихання тканиною чи спеціальними засобами

Через дотримання правил протипожежної безпеки

Через дотримання правил використання освітлювальних приладів або їх несправність

Через необережне поводження з вогнем

Через порушення правил використання опалювальних пристроїв

Через витік газу

Приносити й користуватися у приміщенні легкозаймистими, вибухонебезпечними та горючими речовинами

Використовувати бенгальські вогні, свічки, петарди, хлопавки

Постійно наглядати за ввімкненими електроприладами, перед уходом вимикати всі прилади

Курити на території навчального закладу

Уважно слухати оповіщення

Панікувати та кричати

Зачиняти за собою всі двері

Повернутися за забутими речами

Виконувати розпорядження вчителя

Бігти, заважаючи однокласникам, штовхаючи молодших школярів

Спускатися по сходах по одному, не обганяти один одного

Після виходу з приміщення виконувати розпорядження вчителя