Тематичний контроль «Османська імперія. Країни Східної Європи у ХVІ — першій половині ХVІІІ ст.»

Тести Всесвітня історія 8 клас Тест
Дідківська С. П.
Додано: 17 березня
Предмет: Всесвітня історія, 8 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

Період найвищого розвитку Османської імпе рії припадає на правління

варіанти відповідей

Селіма І Грізного

Сулеймана І Пишного

Мехмеда ІV

Запитання 2

Борці проти панування турків-османів у Болгарії та Сербії - це

варіанти відповідей

яничари

сипахи

гайдуки

Запитання 3

За що народ шанобливо називав Сулеймана І Пишного «кануні»

варіанти відповідей

за його щедрість у відношенні до своїх підлеглих

за те, що він багато уваги приділяв розвитку культури і мистецтва

за те, що він багато уваги приділяв розвитку держави та законотворчій діяльності

Запитання 4

Фільварок - це

варіанти відповідей

кілька селянських господарств,об'єднаних для спільного вирощування продукції

багатопрофільне господарство, вся земля якого належить пану і базується на праці селян, що відробляють панщину

продукція, що виробляється не для власного споживання, а для продажу на ринку.

Запитання 5

Привілейованими верствами населення Польщі ХVІ століття були

варіанти відповідей

селяни і ремісники

міщани

шляхта і духовенство

Запитання 6

Магнати - це

варіанти відповідей

найзаможніші шляхтичі в Польщі

депутати сейму

представники давніх польських родів

Запитання 7

За формою державного правління Польща у ХVІІ ст була

варіанти відповідей

абсолютною монархією

парламентською монархією

шляхетською республікою

Запитання 8

Кордони якої держави позначені на карті червоним кольором

варіанти відповідей

Литви

Речі Посполитої

Білорусії

Запитання 9

У яком уроці відбулася Люблінська унія

варіанти відповідей

1559

1569

1579

Запитання 10

Які дві держави утворили Річ Посполиту?

варіанти відповідей

Королівство Польське і Білорусія

Велике князівство Литовське і Польське королівство

Велике князівство Литовське і Османська імперія

Запитання 11

Як поляки назвали тяжкі випробування, які випали на долю Польщі у середині XVІІ століття?

варіанти відповідей

"великим випробуванням"

"важкими часами"

"великим потопом"

"смутними часами"

Запитання 12

Становлення абсолютної монархії у вигляді самодержавства у Московскій державі припадає на правління

варіанти відповідей

Бориса Годунова

Івана Грозного

Василія Шуйського

Запитання 13

Як називалася система заходів, яку для зміцнення своєї влади здійснював у Московській державі цар Іван IV ?

варіанти відповідей

земщина

терор

оприччина

Запитання 14

Криза Московської держави початку XVІІ століття ввійшла в історію як

варіанти відповідей

"великий потоп"

"доба династичної кризи"

"оприччина"

"смутні часи"

Запитання 15

Лжедмитрія І у боротьбі за московський престол підтримували

варіанти відповідей

селяни і міщани

бояри

запорозькі козаки

польські магнати

Запитання 16

Яка династія припинилася у Московській державі після смерті царя Федора?

варіанти відповідей

Романових

Долгоруких

Рюриковичів

Запитання 17

Остаточне закріпачення селян відбулося в Московії

варіанти відповідей

після утвердження на престолі царя Михайла Федоровича Романова

у 1649 році після прийняття Соборного уложення.

після Земського собору 1613 року

Запитання 18

Договір про "Вічний мир" був укладений між

варіанти відповідей

Україною та Московією

Між Московією та Османською імперією

Між Річчю Посполитою та Україною

Між Річчю Посполитою та Московією

Запитання 19

В чому особливості та наслідки зовнішньої політики Московської держави часів Івана Грозного

варіанти відповідей

ведення політики добросусідства

боротьба за вихід до Балтійського моря

приєднання шляхом завойовницьких воєн нових територій на сході та півдні

здійснення політики мирного урегулювання конфліктів

завоювання Сибірського царства

участь у багатьох майже безперервних війнах

Запитання 20

Коли було підписано Переяславський договір між Україною і Московією

варіанти відповідей

1564

1654

1667

1696

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест