1. Виберіть представників кишковопорожнинних:
а) гідра прісноводна
б) аурелія
в) аскарида
г) дизентерійна амеба
1. Виберіть представників кишковопорожнинних:
а) гідра прісноводна
б) аурелія
в) аскарида
г) дизентерійна амеба
2. В 1702 р А. Левенгук описав знайдені ним крихітні організми, які сиділи на листках водних рослин і ворушили своїми «ріжками». Назву їм в 1746 р. дав К. Лінней на честь однієї міфічної істоти після експериментів А. Трамбле, який виявив у цих загадкових створінь дивовижну здатність до відновлення свого тіла навіть із маленького фрагмента. Якою є назва цих тварин?
а) гідра
б) актинія
в) аурелія
г) люценарія
3. Прісноводну гідру відносять до типу Кишковопорожнинні, бо вона:
а) харчується водними тваринами
б) мешкає в прісній водоймі
в) має два шари клітин: ектодерму і ентодерму
г) реагує на дію подразників
4. За допомогою чого гідра прикріплюється до субстрату?
а) присоски
б) підошви
в) щупалець
г) джгутика
5. Кількість шарів клітин, з яких складається тіло кишковопорожнинних?
а) з трьох
б) з двох
в) у кого як
г) з одного
6. Зображені на малюнку клітини називаються (1) і є унікальними для представників типу (2):
а) 1 — нервові, 2 — Плоскі черви
б) 1 — чутливі, 2 — Молюски
в) 1 — жалкі, 2 — Кишковопорожнинні
1 — м’язові, 2 — Кільчасті черви
7. Викидання жалкої нитки із жалкої клітини при дотику до чутливого волоска й цієї клітини у кишковопорожнинних, це:
а) таксис
б) тропізм
в) рефлекс
г) нутація
8. Небезпеку для здоров’я і життя людини становить:
а) аурелія
б) актинія
в) гідра
г) фізалія
9. Виберіть медузи Чорного моря:




10. Процес, який зображено на малюнку, це:
а) рух
б) рефлекс
в) таксис
г) тропізм
11. Тварина, зображена на рисунку, це:
а) коренерот
б) гідра
в) актинія
г )аурелія
12. Найбільша споруда, яку створили живі організми – Великий Бар’єрний риф біля східних берегів Австралії. Він простягнувся на 2 тис. км, а завширшки має 70 км. Які саме організми його створили?
а) молюски
б) актинії
в) губки
г) коралові поліпи
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест