Опубліковано

Тема . Правила ведення переговорів. Отримання і відправка радіоповідомлень. . Диcтанційне завдання для здовучів освіти 11 класу. Матеріал № 7. Модуль 2. Стрілецька підготовка, основи дій та взаємодії в бою.

Захист України 11 клас 15 запитань
Чітка структура розмаїття тематичних завдань допоможуть вчителю об’єктивно й оперативно оцінити рівень навчальних досягнень учнів, перетворити заняття на цікаву, ініціативно та плідну співпрацю вчителя й учня. Наведені завдання стануть в нагоді як вчителю так і учню в закріплені пройденого учбового матеріалу згідно програми предмету «Захист України».
Додано
31 жовтня
Предмет
Захист України, 11 клас
Тест виконано
2 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 15 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 15 запитань Лови правильну 15 запитань
Роздрукувати: Тест Картки

15 запитань

1 Запитання 1 Кілька правильних відповідей

Які дії допомагають підготуватися до переговорів і конструктивно їх провести?

варіанти відповідей
  • Відмовитися слухати аргументи співрозмовників
  • Продумати можливі поступки та прийнятні альтернативи
  • Заздалегідь визначити мету й важливі для себе питання
  • Зібрати інформацію про потреби іншої сторони
  • Почати розмову з вимоги негайно погодитися
2 Запитання 2 Кілька правильних відповідей

Які репліки сприяють уважному слуханню під час переговорів?

варіанти відповідей
  • «Ви завжди помиляєтеся в таких питаннях»
  • «Це не має значення, не витрачайте час»
  • «Я підсумую почуте, а ви поправте мене»
  • «Я почув вашу думку; уточніть, будь ласка…»
  • «Правильно розумію, що для вас важливо…?»
3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Які ознаки вказують на те, що пропозиція може бути взаємоприйнятною?

варіанти відповідей
  • Сторони можуть перевірити, чи виконано домовленість
  • Її приймають лише через тиск або погрози
  • Її умови зрозумілі учасникам переговорів
  • Вона враховує важливі потреби обох сторін
  • Одна сторона отримує все, а інша нічого
4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Що варто зробити, якщо під час переговорів виникла суперечність?

варіанти відповідей
  • Вважати незгоду доказом небажання співпрацювати
  • За потреби зробити паузу й повернутися до розмови пізніше
  • Запропонувати розглянути кілька можливих рішень
  • Спокійно з’ясувати, у чому саме розходяться позиції
  • Перейти на особисті звинувачення, щоб посилити аргумент
5 Запитання 5 Кілька правильних відповідей

Які формулювання допомагають висловити власну позицію без особистого нападу?

варіанти відповідей
  • «Ви нічого не розумієте»
  • «З вами неможливо про щось домовитися»
  • «Моя пропозиція така: спершу погодити основні умови»
  • «Я вважаю важливим уточнити цей пункт»
  • «Мене непокоїть цей строк, бо він може бути незручним»
6 Запитання 6 Кілька правильних відповідей

Які відомості доцільно зафіксувати після досягнення домовленості?

варіанти відповідей
  • Що саме погодили сторони
  • Особисті оцінки характеру співрозмовників
  • Неперевірені припущення про наміри учасників
  • Строки й спосіб перевірки виконання
  • Хто і коли відповідає за виконання домовлених кроків
7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Які дії доречні перед відправленням радіоповідомлення у звичайній службовій чи навчальній ситуації?

варіанти відповідей
  • Дотримуватися погоджених правил користування радіозв’язком
  • Сформулювати думку коротко та зрозуміло
  • Переконатися, що повідомлення потрібне й адресоване належному отримувачу
  • Говорити якомога довше, щоб не пропустити подробиць
  • Передавати приватні дані, навіть якщо вони не потрібні
8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Які характеристики роблять радіоповідомлення зрозумілим для отримувача?

варіанти відповідей
  • Використання зрозумілих слів і домовлених позначень
  • Чітке формулювання основної думки
  • Доречна гучність і виразна вимова
  • Одночасне передавання кількох не пов’язаних тем
  • Надмірна кількість жартів і сторонніх подробиць
9 Запитання 9 Кілька правильних відповідей

Що слід зробити, якщо радіоповідомлення було почуто нечітко?

варіанти відповідей
  • Попросити повторити потрібну частину повідомлення
  • Уточнити незрозумілий термін або деталь
  • Перевірити розуміння, коротко повторивши почуте
  • Приписати співрозмовнику слова, яких не було чутно
  • Вгадати зміст і одразу діяти на власний розсуд
10 Запитання 10 Кілька правильних відповідей

Які відомості не варто передавати відкритим радіоканалом без належної потреби й дозволу?

варіанти відповідей
  • Коротке прохання перевірити зв’язок у погодженому порядку
  • Паролі та дані для доступу до облікових записів
  • Загальне повідомлення про початок навчальної зустрічі
  • Відомості, розголошення яких може створити ризик для людини
  • Приватні дані людей, які не стосуються повідомлення
11 Запитання 11 Кілька правильних відповідей

Як слід поводитися, якщо кілька учасників намагаються говорити в радіоефірі одночасно?

варіанти відповідей
  • За потреби попросити повторити пропущене
  • Підвищувати голос, щоб перекрити інших учасників
  • Дотримуватися погодженого порядку черговості
  • Перебивати інших, щоб повідомлення прозвучало першим
  • Дочекатися своєї черги й передати коротке повідомлення
12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Які відповіді допомагають підтвердити отримання радіоповідомлення без спотворення його змісту?

варіанти відповідей
  • Не відповідати, навіть якщо повідомлення потребує підтвердження
  • Додати до почутого власні припущення як факти
  • Повторити ключову інформацію для перевірки розуміння
  • Уточнити незрозумілу частину до того, як діяти
  • Коротко підтвердити, що повідомлення почуто
13 Запитання 13 Кілька правильних відповідей

Які дії допомагають уникнути непорозумінь під час передавання важливої інформації?

варіанти відповідей
  • Змінювати зміст повідомлення, щоб воно звучало переконливіше
  • Замінювати конкретні відомості натяками
  • Передавати одне повідомлення послідовно й без зайвих деталей
  • Використовувати погоджені формулювання, якщо вони є
  • Перевіряти правильність почутої критично важливої інформації
14 Запитання 14 Кілька правильних відповідей

Як учасникам переговорів варто діяти, якщо одна зі сторін не може погодитися з пропозицією?

варіанти відповідей
  • Запропонувати змінити окремі умови або розглянути альтернативи
  • Вважати відмову остаточною й припинити слухати пояснення
  • Перевірити, чи можна відкласти рішення до отримання потрібної інформації
  • З’ясувати, які саме умови є неприйнятними
  • Погодитися на тиск, не розуміючи наслідків
15 Запитання 15 Кілька правильних відповідей

Які дії доречні, якщо під час радіообміну виникла технічна проблема або зв’язок перервався?

варіанти відповідей
  • Передати конфіденційні дані будь-яким доступним каналом
  • Вигадати, що зв’язок відновлено, і продовжити передавання
  • Скористатися передбаченим правилами резервним способом зв’язку
  • Уточнити, чи було отримано попереднє повідомлення
  • Повторити потрібні відомості після відновлення зв’язку

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести