Який судовий процес 1930 р. став початком масових репресій проти української наукової та творчої інтелігенції?
Справа «Союзу визволення України» (СВУ)
Шахтинська справа
Процес «Українського національного центру»
Справа Промпартії
Який судовий процес 1930 р. став початком масових репресій проти української наукової та творчої інтелігенції?
Справа «Союзу визволення України» (СВУ)
Шахтинська справа
Процес «Українського національного центру»
Справа Промпартії
Курс на «форсовану індустріалізацію» радянським керівництвом було проголошено:
1921 р.
1925 р.
1927 р.
1933 р.
Насильницьке об'єднання одноосібних селянських господарств у колективні (колгоспи) – це:
Модернізація
Колективізація
Інтеграція
Сепарація
Укажіть головну причину Голодомору 1932–1933 років на Україні:
Стихійне лихо та сильна посуха
Наслідки Першої світової війни
Цілеспрямована політика сталінського режиму з вилучення хліба
Неприйняття селянами нових сортів зерна
Встановіть відповідність між історичними термінами та їхніми визначеннями:
1. Пацифікація
2. Осадництво
3. Розкуркулення
4. Чорні дошки
А) Репресивні заходи радянської влади із суцільного вилучення продовольства у селян за невиконання планів заготівлі хліба
Б) Економічна політика більшовиків, спрямована на заміну грошей прямим обміном товарів
В) Політика польського уряду з примусового заселення військових і цивільних колоністів на західноукраїнських землях
Г) Примусове вилучення господарств у заможних селян (куркулів) та їх депортація під час колективізації
Д) Офіційна політика польської влади, спрямована на насильницьке «умиротворення» українського населення Галичини
1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А
1-Д, 2-А, 3-Г, 4-В
1-В, 2-Д, 3-Г, 4-А
1-Д, 2-В, 3-Г, 4-А
Встановіть відповідність між українськими землями міжвоєнного періоду та державами, у складі яких вони перебували:
1. Східна Галичина, Західна Волинь
2. Закарпаття
3. Північна Буковина, Південна Бессарабія
4. Наддніпрянська Україна
А) Чехословаччина
Б) Румунія
В) Польща
Г) УСРР (СРСР)
Д) Німеччина
1-Д, 2-В, 3-А, 4-Б
1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А
1-В, 2-Б, 3-Д, 4-Г
1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест