Контрольна робота з історії України, 10 клас ( сімейна форма навчання, ІІ семестр)

У 1925 р. в Українській СРР нараховувалося 79,1% шкіл з українською мовою викладання. У 1930 р. цей відсоток зріс до 85%. Що обумовило це зростання?

Вкажіть складові НЕПу

Укажіть одну з причин згасання антирадянського селянського повстанського руху в УСРР на початку 1920-х рр.

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання. «Експропріація непродуктивних класів, анулювання боргів, зосередження доходів від промисловості, держторгівлі (внутрішньої і зовнішньої) і всієї кредитної системи в руках держави і т. ін. — самі по собі дають можливість такого нагромадження всередині країни, яке забезпечує необхідний для соціалістичного будівництва темп розвитку індустрії». В уривку вказано на

Вкажіть ознаки культурного життя України в 1930-ті рр

С. Косіор, виступаючи на з’їзді КП(б)У, заявив, що 

«...на Україні класова боротьба більш напружена, ніж в інших містах, і ворог, націоналіст — у нас більш досвідчений, лютіший, ніж де б то не було в інших республіках і областях Союзу»

. Ця теза стала підґрунтям для здійснення в республіці

Що стало наслідком створення Спілки письменників України (1934 р.)?

Уривок джерела, у якому схарактеризовано часи Голодомору: «Урожай у нас був хороший, але радянська влада, «заготовляючи» наш хліб, до тих пір доводила свої плани й завдання до нас, до поки не залишились [ми] без фунта хліба», можна використати для пояснення його

Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком.

Період радянської модернізації:

1.індустріалізація

2.колективізація

3.масові репресії

4.культурна реолюція

Наслідки:

А.ліквідація індивідуального селянського господарства

Б.перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським

В.нав’язування суспільству комуністичної ідеології

Г.ліквідація багатопартійності

Д.насадження в суспільстві атмосфери страху

  Установіть послідовність подій суспільно-політичного життя 1920–1930-х років

А.перенесення столиці Української СРР з Харкова до Києва

Б. Голодомор

В.проведення судового процесу в справі «Спілки визволення України»

Г.ухвалення Конституції («сталінської») Української РСР

Д.проведення судового процесу в «Шахтинській справі»

Е."Великий перелом"

Є.Початок "українізації"

Ж."Великий терор"

«Розстріляне відродження» — це умовна назва:

У розпал "Великого терору" 1) _______ упродовж кількох днів з 27 жовтня до 4 листопада; 2) _______ розстріляли 1111 в′язнів, серед яких видатні діячі української культури: Лесь Курбас, Микола Куліш, Валер′ян Підмогильний, Микола Зеров.

Оберіть причини запровадження радянською владою суцільної колективізації:

Встановіть відповідність між напрямки діяльності, посадами та іменами діячів:

1.Засновник видатного мистецького театрального об'єднання «Березіль»

2. Перший митрополит, засновник УАПЦ

3.Один із організаторів КП(б)У, очолював Народний комісаріат освіти УСРР

4.Генеральний секретар та перший секретар ЦК КП(б)У у 1928—1938 роках, один з організаторів Голодомору

А. С.Косіор Б. М.Скрипник В. В.Липківський Г. Л.Курбас

Укажіть особливості процесу індустріалізації, здійснюваної в Україні в другій половині 1920–1930-х рр

З'ясуйте, в якому ланцюжку є зайве поняття

Визначте сутність ОУН

Прочитайте факти біографії історичного діяча й укажіть його " Роки життя - 1874 - 1945 . Народився в селі Келечині на Закарпатті. Навчався на теологічному факультеті Ужгородського університету. У 1912 - 1938 рр. - директор учительської семінарії в Ужгороді. Один із керівників, президент Карпатської України."

Вкажіть портрет історичної особистісті за поданою характеристикою.

Полковник УГА, ініціатор утворення Української військової організації та ОУН, був керівником обох організацій, після вбивства якого ОУН розкололася.

Доповніть твердження.

Організація українських націоналістів (ОУН) боролася за

1 визволення України, використовуючи терор;

2 нормалізацію стосунків з польським урядом;

3 добросусідське співіснування народів;

4 возз'єднання з радянською Україною;

5 самостійну соборну Українську державу.

Розташуйте події у хронологічній послідовності:

А) створення УНДО

Б) вбивство у Роттердамі керівника ОУН Є. Коновальця

В) створення Української військової організації

Г) входження Закарпаття до складу Чехо-Словаччини

Про яке явище в західноукраїнських землях ідеться в уривках з історичних джерел? «У Великих Хлібовичах на волосній раді командир карального загону заявив: «Уряд прислав нас до вас як караючу руку, як кулак, щоб покарати вас за те, що ви погано ставились до держави й до уряду. Як не направитесь, то за кілька днів знову вернемось на пару днів, а як і то не поможе, то прийдемо втретє на кілька тижнів" «На нашу думку, центр ваги справи треба пересунути... на профілактичну площину. Треба ґрунтовано перевітрити атмосферу, де родяться кандидати до УВО, треба знищити ті умови, в яких постає отой симптоматичний культ злочину спрямований проти держави»

Укажіть поняття й терміни, які стосуються історії західноукраїнських земель у 1921 -1939 рр.

Вкажіть яке поняття відповідає визначенню "Злиття одного народу з іншим..."

Кому із лідерів українського визвольного руху належать ці слова:

- Коли поміж хлібом і свободою народ обирає хліб, він зрештою втрачає все, в тому числі і хліб. Якщо народ обирає свободу, він матиме хліб, вирощений ним самим і ніким не відібраний.

- Завершенням національно-визвольної революції має бути відбудова і закріплення Самостійної Соборної Української держави. Передумовою для відновлення самостійного державного життя є знищення на Українських Землях совєтської влади, її органів і силових інструментів, знищення комуністичної партії і системи, усунення з України всіх сил, які захищають російський імперіялізм і протиставляться самостійницьким змаганням.

- Україна понад усе!

Характерними рисами нацистського окупаційного режиму в Україні в роки Другої світової війни (1939–1945 рр.)були:

Встановіть відповідність між подією, описану в уривку джерела, і рік, коли вона відбулася.

1

«Волею українського народу Організація українських націоналістів під проводом Степана Бандери проголошує відновлення Української держави, за яку поклали голови цілі покоління найкращих синів України...»

2

«Уряд Української РСР... вирішив звернутися до Конференції Об'єднаних Націй із заявою, повідомляючи про своє бажання приєднатися до загальної організації Безпеки як одна з держав-засновниць, а також узяти участь у Конференції Об'єднаних Націй у Сан-Франциско...»

3

«Волею всього багатонаціонального радянського народу, за наказом Радянського уряду Червона армія звільнила навіки народ Західної України від влади польських поміщиків і капіталістів...»

4

«Під безперервним вогнем артилерії та ударами німецької авіації війська змушені були проводити переправу... часто переправлялися через Дніпро без танків і важкої артилерії. Під вогнем ворога воїни пливли на правий берег хто як міг: тримаючись за дошки, плащ-намети, напхані соломою. Тонули тисячами в холодній листопадовій воді...»

А 1939 р. Б1941р. В 1943 р. Г1944 р Д1945 р.

Проаналізуйте фрагмент історичного документа й виконайте завдання.

«Українці Закарпаття! Цей рік уписується в історію закарпатської землі як ще одна чорна дата. Замість згаданої свободи цей рік приніс тільки зміну окупантів – ... прийшли московсько-більшовицькі пригноблювачі, які своєю окупаційною практикою залишили далеко позаду своїх попередників. Захопленням Закарпаття Червона Москва завершила, в основному, насильницьке об’єднання всіх українських земель, надівши своє ярмо на шию всьому українському народу»

Про події якого року йдеться в листівці?

"Східний вал" - це

У роки радянсько-німецької війни «чорносвитниками» називали

Завершення визволення Лівобережної України та Донбасу, створення сприятливих умов для визволення Правобережної та Південної України стало наслідком проведення

 4 балів

Установіть відповідність між поняттям та його значенням.

Поняття

1 східні креси

2 осадництво

3 «пацифікація»

4 полонізація

Значення

А політика планованого заселення українських земель військовими та цивільними колоністами, здійснювана урядом Польщі в 1920-х рр.

Б адміністративна уніфікація українських земель, здійснювана урядом Румунії у 1920-х — першій половині 1930-х рр.

В політика польського уряду, спрямована на якомога швидшу асиміляцію українців

Г репресивна акція із застосуванням поліції та армії проти українського населення, проведена поляками в 30-х рр. XX ст.

Д польська назва своїх територій, заселених переважно непольським населенням: українцями, білорусами, литовцями