Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918-1921 рр.)

Додано: 21 грудня 2025
Предмет: Історія України, 10 клас
12 запитань
Запитання 1

Якому періоду Української революції та боротьби за збереження

державності найбільш характерне таке явище, як «отаманщина»?

варіанти відповідей

Українській Народній Республіці часів УЦР

Українській Народній Республіці часів Директорії

Українській Соціалістичній Радянській Республіці

Українській Державі П. Скоропадського

Запитання 2

Що було спільним для політики гетьмана П. Скоропадського та генерала

А. Денікіна на території України?

варіанти відповідей

ведення бойових дій проти військ Червоної армії

налагодження діалогу з опозиційними партіями

відновлення поміщицького землеволодіння

закриття українських шкіл, газет, журналів

Запитання 3

Яка подія увійшла в історію під назвою «Листопадовий зрив»?

варіанти відповідей

наступ військ ЗУНР у листопаді 1918 р. на Перемишль

повстання українських підрозділів у Львові 1 листопада 1918 р., встановлення української влади в місті

повстання проти гетьмана П. Скоропадського, очолюване Директорією

повстання робітників заводу «Арсенал» у Києві

Запитання 4

У якому році відбулася подія, описана в уривку з джерела?

«... група генерала Кравса, зайнявши 30 серпня своїми передовими

частинами Київ, ранком 31 серпня рушила колоною через Київ... Але

одночасно зі сходу до Києва почали входити денікінські війська під

командуванням генерала Бредова... Коли голова колони українських

військ вийшла на головну вулицю Києва — Хрещатик, то добровольчі

частини, увійшовши на цю вулицю з протилежного боку, відкрили по ній

кулеметний і рушничний вогонь...»

варіанти відповідей

1917 р.

1918 р.

1919 р.

1920 р.

Запитання 5

Установіть відповідність між назвами державних утворень та їхніми

політичними лідерами

1) УНР доби УЦР

2) Українська Держава

3) УНР часів Директорії

4) ЗУНР

А) П. Скоропадський

Б) В. Винниченко

В) С. Петлюра

Г) Є. Петрушевич

Ґ) М. Грушевський

Д) М. Грушевський

варіанти відповідей

1-А, 2-Б, 3-В, 4-Ґ

1-Г, 2-Б, 3-А, 4-Ґ

1-Г, 2-А, 3-В, 4-В

1-Ґ, 2-А, 3-В, 4-Г

Запитання 6

Із якого приводу Ф. Швець виголосив таку промову: «Віднині

зливаються в одно віками відділені одна від одної частини України —

Галичина, Буковина, Закарпаття і Придніпровська України — в одну

Велику Україну... Віднині Український народ, звільнений могутнім

поривом своїх власних сил, має змогу об’єднати всі зусилля своїх синів

для створення нероздільної незалежної Української Держави на добро і

щастя українського народу»?

варіанти відповідей

підписання Акта злуки ЗУНР і УНР

проголошення Західноукраїнської Народної Республіки

прийняття Четвертого Універсалу Української Центральної Ради

оприлюднення «федеративної грамоти» гетьманом П. Скоропадським

Запитання 7

Хто з історичних особистостей був лідером селянського руху на Півдні

України в 1918—1921 рр.?

варіанти відповідей
Запитання 8

Рейд військових з’єднань Армії УНР тилами радянських і

білогвардійських військ у 1919–1920 рр. увійшов в історію під назвою

варіанти відповідей

А) «Перший Зимовий похід»

Б) «Чортківська офензива»

В) «Брусиловський прорив»

Г) «Київська катастрофа»

Запитання 9

У якому році для скріплення державних документів використовували

печатку, відбиток якої зображено на фото?

варіанти відповідей

1917

1918

1919

1920

Запитання 10

Карта-карикатура, зображена на фото, ілюструє події якого року

варіанти відповідей

1917

1918

1919

1921

Запитання 11

Найбільш успішна наступальна операція Української Галицької армії,

проведена на завершальному етапі українсько-польської війни 1918-1919

рр., увійшла в історію під назвою

варіанти відповідей

похід на Крим

Вовчухівська операція

Чортківська офензива

Перший Зимовий похід

Запитання 12

Урочисте проголошення Директорією Універсалу про об’єднання

Української Народної Республіки (УНР) й Західноукраїнської Народної

Республіки (ЗУНР) в єдину незалежну державу відбулося

варіанти відповідей

7 листопада 1917 р.

9 січня 1918 р.

13 листопада 1918 р.

22 січня 1919 р.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест