Українська держава П. Скоропадського
Коли відбувся гетьманський переворот?
Які країни підтримували переворот П. Скоропадського
Павло Скоропадський опублікував «Грамоту до всього українського народу»
На які прошарки населення спирався П. Скоропадський в своїй політиці:
Держава, створена П. Скоропадським називалася:
Уряд, який був створений в часи П. Скоропадського називався
Уряд П. Скоропадського очолив:
У листопаді 1918 р. було відкрито
НАНУ очолив:
За часів П. Скоропадського український уряд вів дипломатичну боротьб з:
Яка ідея була покладена в основу аграрної реформи, яку намагався провести гетьман?
Визначте хронологічну послідовність історичних подій:
А. Встановлення Української держави
Б. Утворення Директорії
В. Брест – Литовський мирний договір між Центральними державами і УНР
Г. Повернення Центральної Ради до Києва з німецькою адміністрацією
У яких твердженнях йдеться про Павла Скоропадського?
1. У жовтні 1917 р. на з'їзді Вільного козацтва був обраний почесним отаманом.
2. Схилявся до зближення з більшовицькою Росією, задля зміцнення незалежності вдавався до заходів з посилення армії та її адміністративних органів.
3. Був членом УЦР, головою Українського Військового Генерального Комітету, генеральним секретарем військових справ.
4. Очоливши державу, скасував закони й розпорядження Генерального секретаріату і Тимчасового уряду, які стосувалися права власності.
5. У квітні 1918 р. на Всеукраїнському хліборобському конгресі був проголошений гетьманом України.
6.Від листопада 1920 р. керував роботою уряду УНР у Польщі. Згодом перебував в Австрії, Угорщині, Швейцарії, а в жовтні 1924 р. оселився в Парижі.
Яка битва визначила подальшу долю гетьманського режиму П.Скоропадського?
Який документ від 29 квітня 1918 р. засвідчив курс внутрішньої політики уряду гетьмана П.Скоропадського?
Хто зображений на фото?
Що з наведеного пов’язано з діяльністю П. Скоропадського?
Якими були передумови гетьманського перевороту 1918 р.?
Картосхема дає змогу
Внутрішня політика гетьмана П. Скоропадського в соціально-економічній сфері передбачала
Заснування українських гімназій, державних університетів у Києві та Кам’янець-Подільську, відкриття Української академії наук, Національної бібліотеки були складовими національно-культурної політики
Відновлення влади Української Центральної Ради в умовах окупації стало наслідком укладення
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
