Козацьке бароко було поширене
у країнах західної Європи
у центральних і східних регіонах України
на західноукраїнських землях
в Криму
Козацьке бароко було поширене
у країнах західної Європи
у центральних і східних регіонах України
на західноукраїнських землях
в Криму
На західноукраїнських землях стиль бароко був схожий на
західноєвропейське бароко
козацьке бароко
італійське бароко
північне бароко
Визначте споруди створені архітектором Варфоломієм Растреллі (дві відповіді)




За якого гетьмана було побудовано найбільше споруд у стилі козацького бароко?
Богдана Хмельницького
Павла Тетері
Павла Полуботка
Івана Мазепи
Визначте пам"ятки козацького бароко (дві відповіді)




Стилю Іонна Георгія Пінзеля характерні такі риси (дві відповіді)
підвищена емоційність, динамізм пластичних форм
несподівані ракурси скульптур, їхні пози й жести сповнені енергії руху, вирази облич надзвичайно експресивні
показ краси людського тіла та внутрішнього духовного стану людини
скульптури статичні, обриси тіла завуальовані складками одягу
Визначте особливості українського іконопису доби бароко (дві відповіді)
ікони наближені до світських картин
у нижній частині ікон малювали реалістичні зображення гетьманів, представників козацької старшини, кошових отаманів
те, що автор хотів виділити писалося світлими тонами
святих наділяли людськими рисами
Назвіть українських іконописців ХУІІІ ст. (дві відповіді)
Іван Руткович
Йов Кондзелевич
брати Тарасевичі
Іван Щирський
Назвіть українських граверів ХУІІІ ст.
Іван Федоров, брати Тарасевичі, Іван Щирський
Іван Федоров, Йов Кондзелевич, Іван Руткович
брати тарасевиі, Іван Щирський, Іван Руткович
Іван Руткович, Іван Щирський, Йов Кондзелевич
Назвіть жанри українського живопису доби бароко (три відповіді)
іконопис
парсуна
гравюра
пейзаж
натюрморт
анімаційний
Назвіть жанри українського театру доби бароко. (дві відповіді)
шкільний театр
вертеп
професійний театр
аматорський театр
На малюнку зображено народну картину
"Козак Мамай"
"Козак Богдан"
"Козак Папай"
"Козак Мартин"
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест