Українські історичні пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту: "Ой Морозе, Морозенку", "Максим козак Залізняк", "Чи не той то Хміль", "За Сибіром сонце сходить"
Козака Морозенка в пісні названо:
Україна за Морозенком:
Звідки виступало козацьке військо на бій з ворогом?
Кінь у Морозенка був:
Татар у пісні порівняно з:
Що трапилося з Морозенком після бою?
"Славний козаче", "буйне військо", "голова завзята", "тяжке горе", "білий світ" - це...
"Татар велика сила" ("Ой Морозе...) та "Накидали за годину Панів повні шапці" ("Максим козак Залізняк") - це..
Приїхавши до Києва, герой ("Максим козак Залізняк") був наче:
Рідне місто Залізняка:
Кількість війська, яке зібрав Залізняк у Жаботині:
"Вдарили з гармат", "лине гомін" - це...
Б. Хмельницький ("Чи не той то хміль") очолив боротьбу козаків з:
Де відбувалися ("Чи не той то хміль") боротьба козаків з ляхами? Під:
Кількісний склад ("Чи не той...") ворожого війська:
Яку дику тварину згадано у пісні "Чи не той то хміль"?
Рядок, який тричі повторено у творі "Чи не той то...":
Визначте кульмінацію історичної пісні "Чи не той то хміль?"
З вертаючись до хлопців ("За Сибіром сонце сходить"), Кармалюк говорить їм, щоб вони:
Від чого ("За Сибіром сонце сходить") гірко плаче народний месник?
Влада ("За Сибіром сонце сходить") називала Устима:
Герой ("За Сибіром сонце сходить") не вважає себе нрішним, бо:
Де організува герой ("За Сибіром сонце сходить") повстанські загони і боровся проти панів? На:
У пісні "За Сибіром сонце сходить" відтворенні конкретні події:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
