Українські землі у складі Австрійської імперії наприкінці 18 - в першій половині 19 ст. (Тема 13 ЗНО)

Тести Історія України 11 клас Тест
Сегеда О. С.
Додано: 25 листопада 2021
Предмет: Історія України, 11 клас
Копія з тесту: Українські землі у складі Австрійської імперії наприкінці 18 - в першій половині 19 ст. (Тема 13 ЗНО)
Тест виконано: 56 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Уперше політичну вимогу щодо адміністративного поділу Галичини на польську та українську частини висунули представники

варіанти відповідей

Наукового товариства ім. Т. Шевченка.

Товариства галицьких греко-католицьких священиків.

Русько-української радикальної партії.

Головної руської ради.

Запитання 2

У результаті скасування панщини на західноукраїнських землях селяни були змушені

варіанти відповідей

виходити з общин

користуватися сервітутами за плату

переселятися на хутори.

утворювати кооперативні товариства.

Запитання 3

Представників українського національного відродження на Закарпатті першої половини XIX ст. називали

варіанти відповідей

«масонами».

«будителями».

«народовцями».

«громадівцями».

Запитання 4

Головна руська рада діяла впродовж

варіанти відповідей

1830–1833 рр.

1833–1837 рр.

1848–1851 рр.

1846–1847 рр.

Запитання 5

У результаті «Весни народів» селяни західноукраїнських земель

варіанти відповідей

домоглися ліквідації поміщицького землеволодіння.

здобули у власність сервітути.

були об’єднані в громади (общини).

звільнилися від повинностей на користь поміщика.

Запитання 6

Який фактор сприяв перетворенню греко-католицького духовенства в рушійну силу українського національного руху?

варіанти відповідей

високий порівняно з іншими верствами українського суспільства рівень освіченості

наявність власної політичної організації для початку боротьби

тісна співпраця з Російською православною церквою і російським визвольним рухом

наявність значних земельних володінь і залежних селян

Запитання 7

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«…управління ревізії книг доручило мені... прорецензувати анонімну книжечку, написану руською і надруковану в Угорщині в Буді в 1837 р. під назвою “Русалка Дністровая”. Творик цей, що містить різні сумнівні місця і видає автора як прихильника нововведень, скоро буде заборонений цензурою…»

В уривку оцінено діяльність

варіанти відповідей

«Руської трійці».

Кирило-Мефодіївського братства.

Головної руської ради.

товариства «Просвіта».

Запитання 8

Вагомим прикладом активної громадсько-політичної діяльності Головної руської ради в 1848-1851 рр. є

варіанти відповідей

видання «Зорі Галицької», відкриття кафедри української мови і літератури у Львівському університеті.

проведення Слов'янського з'їзду в Празі, започаткування «нової ери» в українсько-польських відносинах

створення товариства «Просвіта» та Наукового товариства ім. Т. Шевченка.

заснування першого просвітницького товариства греко-католицьких священиків, видання «Русалки Дністрової»

Запитання 9

Лук’ян Кобилиця в 40-х роках ХІХ ст. був лідером селянського руху на

варіанти відповідей

Східній Галичині.

Закарпатті.

Буковині

Поділлі.

Запитання 10

Вагомим прикладом активної суспільної діяльності Головної руської ради під час революції 1848-1849 рр. в Австрійській імперії є

варіанти відповідей

створення "Руської трійці", видання альманаху "Русалка Дністровая"

заснування Руського інституту при Львівському університеті та товариства "Просвіта".

проведення Слов’янського з’їзду в Празі, організація Наукового товариства ім. Т. Шевченка.

видання "Зорі Галицької", скликання Собору руських учених у Львові.

Запитання 11

У якому році на західноукраїнських землях (Галичина, Буковина) було остаточно скасовано панщину?

варіанти відповідей

1805 р.

1816 р.

1837 р.

1848 р

Запитання 12

Яка подія дала поштовх до створення Головної руської ради?

варіанти відповідей

реформи Марії-Терезії та Йосипа II

польське повстання 1830 р.

європейська революція 1848–1849 рр.

повстання під проводом Л. Кобилиці

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест