Уроки 149-150. Робота над розумінням і виразним читанням текстів. Засвоєння правил мовленнєвого етикету.
10 запитань
Запитання 1
Хто автор вірша "Хто в хатці живе?"
Запитання 2
Про кого йде мова у вірші "Хто в хатці живе?"
Запитання 3
Оберіть зображення героя вірша "Хто в хатці живе?"
Запитання 4
Що просять виставити равлика у закличці.
Запитання 5
Що є вірним другом людини?
Запитання 6
Як звати героя, якого дуже цікавлять слова?
Запитання 7
Як звати подругу Ґаджика?
Запитання 8
На уроці ми вчились складати.
Запитання 9
Що принесла для дітей Родзинка? (Обери кілька варіантів відповіді)
Запитання 10
Як ти привітаєшся зі своїм вчителем зранку.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Поділіться тестом «Уроки 149-150. Робота над розумінням і виразним читанням текстів. Засвоєння правил мовленнєвого етикету.» з колегами
