Узагальнення вивченого

Додано: 4 лютого
Предмет: Географія, 10 клас
12 запитань
Запитання 1

Столицею Республіки Корея є місто -

варіанти відповідей

Пусан

Ульсан

Пхеньян

Сеул

Кванджу

Запитання 2

Більшість електроенергії у Південній Кореї виробляється на -

варіанти відповідей

теплових електростанціях

атомних електростанціях

гідро електростанціях

вітрових електростанціях

сонячних електростанціях

Запитання 3

Оберіть із переліку річки,які протікали на території Індії

варіанти відповідей

Інд

Ганг

Хуанхе

Янцзи

Ніл

Запитання 4

Морями, що омивають Південну Корею є:

варіанти відповідей

Південнокитайське

Японське

Східнокитайське

Жовте

Західнокитайське

Запитання 5

Більшість населення Республіки Корея живе:

варіанти відповідей

у селах

у містах

на хуторах

Запитання 6

Вкажіть назву півострова,де розташована Індія

варіанти відповідей

Апеннінський

Піренейський

Кримський

Індостан

Запитання 7

Який тип клімату переважає на півдні Індії?

варіанти відповідей

Помірний

Екваторіальний мусонний

Екваторіальний континентальний

Середземноморський

Запитання 8

Серед паливних корисних копалин в Китаї особливо великі поклади...

варіанти відповідей

нафти

кам`яного вугілля

газу

торфу

Запитання 9

Укажіть правильне твердження щодо економіко-географічного положення Китаю

варіанти відповідей

Є членом інтеграційного об'єднання АСЕАН

Має зручне транспортне розташування щодо Австралії та Південно-Східної Азії

Межує на суходолі з однією із країн Великої сімки

Найважливішим чинником є наявність сухопутного кордону з Росією.

Запитання 10

Японія - це:

варіанти відповідей

парламентська республіка

президентська республіка

конституційна монархія

абсолютна монархія

Запитання 11

Сектор економіки на який припадає найбільша частка у створенні ВВП Японії -

варіанти відповідей

первинний

вторинний

третинний

Запитання 12

Найбільше електроенергії у Японії виробляється на такому типі електростанцій -

варіанти відповідей

ГЕС

ТЕС

АЕС

ВЕС

СЕС

БіоЕС

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест