Узагальнення вивченого з розділу "Відомості із синтаксису і пунктуації"

з підмета і присудка

з двох головних слів

з головного і залежного слова

з іменника та прийменника

два слова близькі за значенням

сполучення слів у реченні

поєднання двох або кількох слів, пов'язаних між собою за змістом і граматично

підмет і присудок

Блукаю стежками зимового саду.

Ніхто не побачить мої сни кольорові.

Найкращою є бабусина казка.

Дощ несміливо стукає у шибку.

 другорядний член речення, який відповідає на питання який? чий? 

 другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання     непрямих відмінків

 другорядний член речення, який відповідає на питання як? де? куди?  звідки?

 головний член двоскладного речення, який означає дію або стан предмета

 На землю глянули тихі зорі. 

Десятеро пастухів усю череду розгублять. 

Серпень з вереснем схрестив довгі шпаги.  

Біля підніжжя обеліска палахкотить вогонь.

зелені яблука

йти швидко

 сильний вітер

По стіні бігали сонячні зайчики

На столі лежало яблуко

Хлопці підбігли до стадіону.

Іменник і дієслово

Підмет і присудок

Додаток, означення, обставина

У ньому є лише один головний член речення

У ньому є обидва головні члени речення

У ньому є другорядні члени речення

Окличні і неокличні

Розповідні, питальні, спонукальні

Розповідні, окличні,неокличні

Язик до Києва доведе.

Правда суду не боїться.

Старого горобця на полові не обдуриш.

Чоловік розуму вчиться цілий вік.

Зима має оманливий характер:бувають морози,холодні вітри.

Зима буває холодною,сніжною,морозною.

Іноді зима дуже непередбачена.