Дводольні, однодольні. Заповіні території.

Додано: 19 січня
Предмет: Біологія, 7 клас
18 запитань
Запитання 1

Назвіть умови проростання насінини.

варіанти відповідей

Наявність кисню, недостатня вологість, певна температура

Наявність кисню, достатня вологість, певна температура

Відсутність кисню, велика вологість, висока температура

Відсутність кисню, відсутність вологи, низька температура

Запитання 2

Вкажіть групу родин, що належать класу Дводольні.

варіанти відповідей

Бобові, Айстрові, Капустяні

Розові, Цибулеві, Лілійні

Злакові, Пасльонові, Пальмові

Айстрові, Бобові, Лілійні

Запитання 3

Оберіть ознаки, характерні для однодольних рослин.

варіанти відповідей

Мичкувата коренева система

 Сітчасте жилкування листків

Майже немає камбію

Дугове або паралельне жилкування листків

Стрижнева коренева система

Число частин квітки кратне 4-5

Зародок насінини містить одну сім'ядолю та ендосперм

Запитання 4

Найбільше отруйних рослин спостерігається серед представників родини...

варіанти відповідей

Розові

Пасльонові

Лілійні

Айстрові

Бобові

Запитання 5

Оберіть представників класу Однодольні.

варіанти відповідей
Запитання 6

Виберіть ознаки класу Дводольні.

варіанти відповідей

Мичкувата коренева система

Наявний камбій

Життєві форми - дерева, кущі, трави

Жилкування листків - сітчасте

Зародок насінини містить одну сім'ядолю

Число частин квітки кратне 3

Запитання 7

Озеро  Синевир - це:

варіанти відповідей

 Заповідник

  Заказник

 Національний парк

 Пам'ятка природи

Запитання 8

На чорних сторінках Червоної книги описані такі види рослин та тварин......

варіанти відповідей

Зникаючі види

Відновлені види

Вразливі види

 Зниклі види

Запитання 9

Виберіть природоохоронну територію у якій господарча діяльність у них заборонена.

варіанти відповідей

Біосферні заповідники

Природні заповідники

Національні природні парки

Заказники

Запитання 10

Червону Книгу України було засновано в

варіанти відповідей

1960 р.  

1970 р.  

1976 р.  

Запитання 11

Ті види рослин і тварин, що не виявлені в дикій природі, після неодноразових пошуків називають

варіанти відповідей

зниклі види 

зникаючі види 

вразливі види  

рідкісні види

Запитання 12

Ті види рослин і тварин, що перебувають під загрозою зникнення називають 

варіанти відповідей

зниклі види  

зникаючі види  

вразливі види  

рідкісні види

Запитання 13

Встановіть відповідність між природоохоронними територіями та їх описом:

1) Заповідники

2) Заказники

3) Національні природні парки

4) Пам’ятки природи


А) окремі унікальні природні утворення, які мають природоохоронне, наукове, естетичне або пізнавальне значення

Б) На їхній території за умов дотримання заповідного режиму можливий організований туризм і проведення екскурсій.

В) дозволено здійснювати господарську діяльність, якщо вона не загрожує природі.

Г) Особливість полягає в тому, що на їхній території заборонено будь-яку господарську діяльність 

варіанти відповідей

а) 1а, 2б, 3в, 4г

б) 1г, 2в, 3б, 4а

в) 1б, 2г, 3а, 4в

г) 1в, 2а, 3б, 4г

Запитання 14

Найстарішим заповідником України є

варіанти відповідей

"Розточчя"

"Медобори"

"Асканія-Нова"

Луганський

Запитання 15

Територія, спеціально створена людиною, з будівлями і обладнанням для утримання, збереження, розмноження зникаючих видів та публічного показу тварин

варіанти відповідей

заказник

національний парк

зоопарк

пам'ятки природи

Запитання 16

Червона книга України- це:

варіанти відповідей

список рідкісних видів рослин і тварин

основний узагальнюючий документ про сучасний стан рідкісних видів тварин і рослин і таких, що знаходяться під загрозою зникнення

перелік тварин і рослин певної місцевості

Запитання 17

Категорії Червоної книги України:

варіанти відповідей

зниклі

зникаючі

вразливі

рідкісні

невизначені

недостатньо відомі

відновлені

Запитання 18

Зелена книга України - офіційний державний документ, у якому зведено відомості про сучасний стан:

варіанти відповідей

видів рослин і тварин

рослинних угруповань

тваринних угруповань

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест