Підсумок за розділом "Текст"

Зв'язані за змістом речення утворюють...

Текст складається з 3-х частин:

До тексту можна дібрати...

Текст можна поділити на...

Текст, у якому хтось або щось описується називається...

Текст, у якому про щось розповідається це...

Щоб не повторювати одне й те саме слово в тексті, його замінюють...

Визнач послідовність речень так, щоб утворився текст.

1. Вони дружно почали ліпити хатку.

2. Навесні повернулися ластівки.

3. У гніздечку з'явились ластів'ята.

4. Своїм щебетанням пташенята зустрічають сонечко.

Прочитай текст. Вибери найбільш вдалий заголовок.

Ось і літо. Стало тепло й сонячно.

Край лісу зеленіє калина. Незабаром на її гілочках з'являться білі букетики. Це цвіт калини. А чи бачили листочки на ній? Ніби їх майстер вималював.

Калина — чудова рослина. Люблять її в Україні. Це наш народний символ і краса.

Визнач тип тексту:

Годинник показує час. На циферблаті написані цифри. Від цифри до цифри рухаються дві стрілки. Одна стрілка маленька, друга - велика. Маленька стрілка показує години, а маленька - хвилини.

Прочитай і знайди зайве речення. Познач його.

Ромашка - ніжна квітка.

Її голова, наче маленьке жовте сонечко з білосніжними промінцями. Листя - прозоре зелене мереживо. Катруся читає книжку.

Яка чудова квітка!

Вибери план, який відповідає тексту.

Ось і завітала чарівниця-осінь.

Дерева у саду стали жовто-багряними. Деякі вже скинули багряне листя та стоять голі, а на них виблискують соковиті яблука.

Осінь можна назвати художницею,бо вона барвисто розмальовує наші сади.