Узагальнення знань з теми «Психічна і духовна складові здоров'я»

І  – фізіологічні

ІІ  – соціальні

ІІІ  – духовні

І  – фізіологічні

ІІ  – соціальні

ІІІ  – природні

І  – фізіологічні

ІІ  – соціальні

ІІІ  – фінансові

І  – фізіологічні

ІІ  – соціальні

ІІІ  – моральні

те, що люди вважають важливим для свого життя, що визначає мету й мотиви їхньої діяльності, про що вони мріють і чого прагнуть.

  внутрішня установка   індивіда   діяти відповідно до своєї   совісті   і   свободи волі .

прояв необхідності певних речей, бажання володіти ними, відчуття нестачі, якщо це бажання залишається незадоволеним

  внутрішній    світ    людини,    її    стрижень,    творча    спрямованість

внутрішній    світ    людини,    її    стрижень,    творча    спрямованість

внутрішня установка   індивіда   діяти відповідно до своєї   совісті   і   свободи волі .

особисте уявлення про те, що є добрим чи поганим, прийнятним    чи неприйнятним

прояв необхідності певних речей, бажання володіти ними, відчуття нестачі, якщо це бажання залишається незадоволеним

уміння прогнозувати розвиток подій і приймати рішення;

розвинене критичне і абстрактне мислення, креативність (творче мислення);

уміння дискутувати за допомогою аргументів.

контроль за виявом емоцій;

уміння висловлювати почуття;

уміння долати тривогу, невдачі, керувати стресами.

пріоритетність духовних цінностей;

усвідомлення важливих принципів, життєвої місії та сенсу життя.

контроль за виявом емоцій;

уміння висловлювати почуття;

• не боятися складних завдань;

• уміти здійснювати цілеспрямований пошук;

• самостійно приймати рішення, виявляти власні проблеми, пов’язані з браком досвіду, знань, навичок, упевненості;

• не вміти регулювати власні переживання

• боятися складних завдань;

• уміти здійснювати цілеспрямований пошук;

• самостійно приймати рішення, виявляти власні проблеми, пов’язані з браком досвіду, знань, навичок, упевненості;

• регулювати власні переживання

• не боятися складних завдань;

• уміти здійснювати цілеспрямований пошук;

• самостійно приймати рішення, виявляти власні проблеми, пов’язані з браком досвіду, знань, навичок, упевненості;

• регулювати власні переживання

• не боятися складних завдань;

• не уміти здійснювати цілеспрямований пошук;

• самостійно приймати рішення, виявляти власні проблеми, пов’язані з браком досвіду, знань, навичок, упевненості;

• регулювати власні переживання

це лише маленький крок, який ви робите, прямуючи шляхом свого самонавчання й самовиховання

це закріплення, збереження й подальше використання попереднього досвіду

це перетворення інформації на образи

це те, що ми формуємо роками наполегливої праці

запам'ятовування

амнезія

забування

втома

Уважність

Активність

Пасивність

Нейтральність

Уважно

Аби як

Неуважно

Взагалі не читати

Амнезія

Запам'ятовування

Мігрень

Втома

Дотик

Звук

Запах

Біль

зір, слух, смак, дотик

зір, слух, нюх, смак,

слух, нюх, смак, дотик

зір, слух, нюх, смак, дотик