Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова:
Е. Ремарка
І. Франка
Р. Рільке
Т. Шевченка
Яку роботу недолюблював виконувати білий кінь?
орати поле
перевозити гній
катати дітей у святкові дні
їздити до міста
Ким були предки Шептала?
були спортивними кіньми
були цирковими кіньми
були бригадними кіньми
брали участь у військових подіях
Люди, на думку Шептала, знали про нього, що він
покірний і роботящий
брикливий і жорстокий
байдужий і гордий
принциповий і відповідальний
"Маленький..., навіть не білий, а якийсь землисто-сірий, з брудними, корявими ручиськами..." Це опис
Шептала
завфермою
хлопчика
конюха Степана
Дія в оповіданні В.Дрозда "Білий кінь Шептало" відбувається за часів
Другої світової війни
монголо-татарської навали
сьогодення
застою- сімдесяті роки ХХ століття
Які проблеми порушуються у творі?
бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи
любові до рідної землі
людини в суспільстві
особистості й натовпу
свободи й неволі
Головна ідея твору "Білий кінь Шептало"
засудження жорстокого ставлення до тварин
заклик коритися долі, чесно й наполегливо працювати
возвеличення коней як найрозумніших тварин
викриття жорстокості системи, що обмежує свободу
У творі "Білий кінь Шептало" кульмінацією є епізод
повернення коня до буденного існування в конюшні
перебування коня на волі
побиття Шептала конюхом за непослух
примусова поїздка в місто
У творі "Білий кінь Шептало" розв'язкою є
повернення коня до буденного існування в конюшні
перебування коня на волі
побиття Шептала конюхом за непослух
спогади про дитинство
Образ Шептала
фольклорний
міфологічний
алегоричний
фантастичний
Конюх
розумів, що Шептало – особливий кінь
ніколи не бив Шептала, хіба про стороннє око стьобне
завжди глузував з Шептала
беріг коня, милувався ним
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google