В. Сосюра " Любіть УКраїну"

Додано: 5 квітня
Предмет: Українська література, 8 клас
14 запитань
Запитання 1

Яка основна думка вірша В. Сосюри "Любіть Україну"?

варіанти відповідей

 Заклик до боротьби за незалежність України.

Опис краси української природи.

Захоплення коханням до дівчини.

Заклик любити Україну завжди і в усьому.

Запитання 2

Які почуття пробуджує цей вірш?

варіанти відповідей

Сум і тугу.

Захоплення

Патріотизм і гордість за свою країну.

Страх і тривогу.

Запитання 3

До кого звертається поет у вірші?

варіанти відповідей

До всіх українців, особливо до молоді.

Тільки до коханої дівчини.

До воїнів, які захищають Україну.

До природи.

Запитання 4

Що означає образ "купина, що горить — не згора"?

варіанти відповідей

Символ незламності українського народу.

Образ кохання.

Образ війни. 

Образ природи.

Запитання 5

Який заклик до читача містить вірш?

варіанти відповідей

Не бути байдужим до проблем країни.

Незважаючи ні на що , любити і захищати свою країну .

Емігрувати з України.

Залишатися пасивним спостерігачем.

Запитання 6

Чому, на думку поета, не можна любити інші народи, якщо не любиш Україну?

варіанти відповідей

Тому що інші народи не гірші.

Тому що любов до інших народів заборонена.

Тому що справжня повага інших народів починається з любові до своєї батьківщини.

Тому що інші народи більше варті любові.

Запитання 7

Вірш “Любіть Україну” був написаний

варіанти відповідей

1941 року   

1953 року

1944 року   

1945 року

Запитання 8

Україну В. Сосюра називає

варіанти відповідей

могутньою

великою    

вишневою  

радісною

Запитання 9

   Вірш «Любіть Україну!» за родовою ознакою на­лежить до

варіанти відповідей

епосу

лірики

ліро-епосу

драми

Запитання 10

«Всім серцем любіть Україну свою, - і вічним ми будемо з нею». Дані рядки в композиційній будові твору є

варіанти відповідей

експозицією

кульмінацією

зав’язкою

розв'язкою

Запитання 11

Символом безсмертя народу, Батьківщини у ві­рші

В. Сосюри «Любіть Україну!» є образ

варіанти відповідей

Дніпрових хвиль         

пурпурових хмар

неопалимої купини     

вишневий сад

Запитання 12

У виразах «годину щасливу», «красу її, вічно живу і нову», «мову її солов'їну», «садом ряс­ним», «стягів багряному шумі», «хмарах отих пурпурових», «весен і світлих і щирих» викорис­тано засіб

варіанти відповідей

епітет, інверсія

анафора, епітет

інверсія, персоніфікація

метафора, алітерація

Запитання 13

В уривку  «Любіть Україну, як сонце, любіть,

Як вітер, і трави, і води...» використано

варіанти відповідей

епітет

порівняння

метафору

персоніфікацію

Запитання 14

Вірш «Любіть Україну!» В. Сосюри 1951р. за­знав нищівної критики через

варіанти відповідей

недосконалість форми

нібито наявний у ньому буржуазний націона­лізм

відсутність у ньому уславлення тодішніх вождів

критику радянського устрою 

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест