Загальний огляд країн Азії (підсумкове тестування)
Виберіть регіон, якому відповідає опис "Основна спеціалізація — транспортне (автомобілебудування, авіакосмічне машинобудування, суднобудування) та наукоємне (радіоелектроніка, приладобудування, робототехніка) машинобудування, електроенергетика, чорна та кольорова металургія, нафтохімія, поліграфічна та легка промисловість."
Назвіть країну, де знаходиться найпотужніша у світі (22,4 ГВт). ГЕС «Три ущелини»
Виберіть чотири країни Азії, що входять у десятку світових лідерів за виплавкою чавуну і сталі.
Виберіть три азійських міста, які входять до десятки найбільших фінансових центрів світу.
«Багатство країни не обов'язково будують на власних природних ресурсах, воно може бути досягнуто, якщо навіть їх немає. Найголовнішим ресурсом є людина», - теза М. Тетчер, зміст якої може бути обґрунтуванням особливостей розвитку економіки ...
Чому до найбільших виробників сільськогосподарської продукції відносять Китай та Індія. Що є характерним для цих країн?
Прочитайте уривок статті з газети «Женьмінь жібао»: «Китай – найбільший у світі експортер одягу. Але ситуація змінюється. Наприклад, у Камбоджі щодня відкривають нові китайські швейні фабрики, а всі приміщення для майстерень у промисловому парку Пномпеня вже орендовано...». Визначте основну причину переміщення підприємств легкої промисловості з Китаю в Камбоджу та інші країни Південно-Східної Азії.
Чому Китай займає перше місце в світі за викидами вуглекислого газу в атмосферу
Укажіть державу, на території якої розташовані визнані ЮНЕСКО об’єкти культурно-історичної спадщини: мавзолей Тадж-Махал, храм Сонця в Конараку:
Виберіть правильну відповідність між країнами — членами ОПЕК та їх столицями:
Які чинники зумовили прискорений розвиток наукоємних галузей промисловості в нових індустріальних країнах Південно-Східної Азії? (виберіть три відповіді)
Укажіть особливості соціально-економічного розвитку країн Південної Азії:
Виберіть країни нової індустріалізації Азії
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
