Західна і радянська системи розподілу суспільних благ.

А) Державний план 

Б) Ринок (попит і пропозиція) 

В) Партійні директиви 

Г) Натуральний обмін 

А) Відсутність природних ресурсів 

Б) Надто висока купівельна спроможність населення 

В) Командне планування, що не враховувало реальний попит 

Г) Економічна блокада з боку Заходу 

А) Від кожного за здібностями, кожному за працею 

Б) Кожному за потребами

В) Кожному за його капіталом 

Г) Рівний розподіл незалежно від роботи 

А) Рішенні місцевої ради 

Б) Черзі за місцем реєстрації 

В) Системі медичного страхування 

Г) Належності до правлячої партії 

А) Кооператив 

Б)  Фонд милосердя 

В) Супермаркет 

Г) Спецрозподільник (номенклатурна система) 

А) Страх перед звільненням 

Б) Отримання грамоти та похвали 

В) Можливість збільшити власний капітал і рівень споживання 

Г) Виконання плану, встановленого міністерством 

А) Купували через іпотеку в банку 

Б) Будували самостійно на власній землі 

В) Безкоштовно від держави за чергою 

Г) Орендували у приватних власників 

А) Повну відсутність приватної власності 

Б) Встановлення однакових зарплат для всіх 

В) Заборону на звільнення працівників 

Г) Перерозподіл доходів через високі податки на користь незахищених верств 

А) Відсутність суттєвої різниці в оплаті праці незалежно від її якості та кваліфікації 

Б) Рівність прав чоловіків та жінок 

В) Уніфікація архітектури в містах 

Г) Загальна обов'язкова освіта 

А) Споживач має купувати те, що дає держава 

Б) Споживач зобов'язаний виконувати норми споживання 

В) Споживач не має права голосу в економіці 

Г) Споживач диктує виробнику, що виготовляти, через свій ринковий вибір 

А) Приватні заощадження громадян 

Б) Частина національного доходу для надання безкоштовних послуг (освіта, медицина) 

В) Гроші на закупівлю зерна за кордоном 

Г) Податки, які сплачували іноземні компанії 

А) У значному розриві між рівнями доходів та володіння капіталом 

Б) У доступі до базової інформації 

В) У забороні певних професій для жінок 

Г) У відсутності права голосу для робітників 

А) Інтернет-аукціони 

Б) Система черг та особистих зв'язків («блат») 

В) Рекламні акції виробників 

Г) Висока якість продукції 

А) Собівартості та попиту на ринку 

Б) Рішення Комітету цін при міністерстві 

В) Ідеологічної важливості товару 

Г) Військового бюджету країни 

А) Ризик безробіття та втрати соціального статусу через конкуренцію 

Б) Ризик голоду через дефіцит хліба 

В) Ризик арешту за перепродаж побутових речей 

Г) Ризик відсутності вибору товарів у магазинах 

А) Приватною інвестицією студента 

Б) Державним замовленням з обов'язковим відпрацюванням (розподілом) 

В) Платним привілеєм для заможних родин 

Г) Необов'язковим елементом соціального життя 

А) Економія на всьому заради держави 

Б) Державне нормування кількості одягу 

В) Відмова від розкоші на користь ідеології 

Г) Широке використання споживчих кредитів 

А) Через нездатність забезпечити високу якість життя та впроваджувати інновації 

Б) Через надмірну кількість товарів 

В) Через занадто вільні ринкові відносини всередині СРСР 

Г) Через відсутність робочих місць 

А) Створення безкласового комуністичного суспільства 

Б) Тотальний контроль держави над покупками громадян 

В) Підготовка до світової соціалістичної революції 

Г) Забезпечення гідного рівня життя для всіх при збереженні ринкової економіки 

А) Демократичний централізм 

Б) Номенклатурна ієрархія споживання 

В) Фриланс та вільна зайнятість 

Г) Благодійність