Закріплення знань про алфавіт. Всеволод Нестайко, "Незвичайні пригоди в лісовій школі" 32 тиждень

Тараса Шевченка

Ганса Крістіана Андерсена

Лесі Українки

до танців

до боксу

до мов

до гри на тромбоні

Пантеру Ягуарівну

Бегемота Гіпопотамовича

Мамонта Африкановича

за великі вуха

за музичні здібності

за спортивні здібності

з'являвся новий вчитель

в когось щось пропадало

у портфелі з'являлися цукерки

плач

підозрілі голоси

регіт

став солістом хору

потрапив у капкан

зв'язався з дорослим злодієм

тікати додому

виручати Вовченка

розповісти все дорослим

Хто пробував жити в печері, був дуже щасливий.

Хто пробував жити в печері, мав гарний сон.

Хто пробував жити в печері , зазнавав лиха.

 Хто пробував жити в печері, мав багато грошей.

Вона почула звуки золотого тромбона.

 Вона почула його голос.

Їй про це сказали друзі.

Вовчик Вовченко

шакал Бацила

Бегемот Гіпопотамович

Він викликав лісовий патруль.

Він вигукнув :- Тікай звідси!

Він його вдарив.

 Він вигукнув по-ведмежому: - Ану пусти його!

лісовий патруль

мисливець

Бегемот Гіпопотамович

Він здогадався, куди зникли учні.

Його покликали учні.

Він почув голос золотого тромбона і по слуху прибіг туди.

 голосно кричали

 танцювали

співали пісню