Залік 274-273-20 тригонометричні функціії +степенева функція

Тести Математика Тест
Арнаут К.
Додано: 14 січня 2021
Предмет: Математика
Тест виконано: 6 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
29 запитань
Запитання 1

Знайдіть arcsin √2/2

варіанти відповідей

π/6

π/4

π/3

π/2

Запитання 2

arccos 1/2

варіанти відповідей

π/6

π/4

π/3

π/2

Запитання 3

1. Знайти tga, якщо сosa=1⁄√5 і -π⁄2<a<0

варіанти відповідей

0.5

2

-0.5

-2

5

Запитання 4

Обчислити: sin75⁰⋅sin15⁰

варіанти відповідей

5

2+√3

3

2-√3

1

Запитання 5

Спростити вираз (cos20⁰-cos40⁰):(tg10⁰+tg20⁰)

варіанти відповідей

sin40⁰

½sin40⁰

sin20⁰

½sin20⁰

¼sin40⁰

Запитання 6

Спростити вираз 1⁄ (1+tg²a)

варіанти відповідей

cos²a

sin²a

tg²a

ctg²a

1

Запитання 7

cos75⁰cos15⁰=...

варіанти відповідей

½

¾

1

¼

√3⁄2

Запитання 8

sin(π-2a) +2cos(3⁄2π+a)sin(3⁄2π-a)=...

варіанти відповідей

sin2a

1

3cos2a

3

0

Запитання 9

Якому з наведених чисел не може дорівнювати косинус числа?

варіанти відповідей
Запитання 10

Яка з наведених нерівностей правильна?

варіанти відповідей

А. sin80° > 0.

Б. cos130° > 0.

В. tg210° < 0.

Г. ctg310° < 0.

Запитання 11

Виразіть

варіанти відповідей

А. cos α.

Б. -cos α.

В. sin α.

Г. -sin α.

Запитання 12

3. Яка з наведених рівностей правильна?

варіанти відповідей
Запитання 13

5. Функцію задано формулою

варіанти відповідей

А. 1/27.

Б. -27.

В. 3.

Г. -9.

Запитання 14

6. Функцію задано формулою

варіанти відповідей

А. f(2,8) > f(3,7).

Б. f(2,8) < f(3,7)

В. f(2,8) = f(3,7).

Г. Порівняти неможливо.

Запитання 15

7. Установіть відповідність між функцією (1-4) та її областю визначення (А-Д).

варіанти відповідей

1-Г ; 2- А; 3- В ; 4- Б

1- В; 2- А; 3- Д; 4- Г

1 - Г; 2- Б ; 3- Д ; 4- Г

1- А; 2- Б; 3- В; 4- Д

Запитання 16

Функцію задано формулою y = xα.

Обчисліть показник степеня, якщо α= - 51,5 * 25-1/4

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 17

Знайдіть значення виразу

варіанти відповідей

5

6

7

8

Запитання 18

Обчисліть:

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 19

Областю визначення функції у=х² є ...

варіанти відповідей

лише додатні числа

 лише від'ємні числа

всі числа окрім 0

всі числа

Запитання 20

Точку параболи з координатами (0;0) називають ...

варіанти відповідей

вершиною параболи

абсцисою параболи

ординатою параболи

інша відповідь

Запитання 21

Функція – це коли …

варіанти відповідей

одна величина залежить від іншої;

одна величина не залежить від іншої;

всі величини залежні;

всі величини незалежні 

Запитання 22

Вказати вірне твердження : «Функція – це …

варіанти відповідей

правило, за допомогою якого за значенням незалежної змінної можна знайти єдине значення залежної змінної;

правило, за допомогою якого за кожним значенням незалежної змінної можна знайти кілька значення залежної змінної;

правило, за допомогою якого за кожним значенням незалежної змінної можна знайти єдине значення залежної змінної.

Запитання 23

Незалежну змінну функції називають ….

варіанти відповідей

функціональною;

аргументом;

значенням функції;

Запитання 24

Залежну змінну називають …

варіанти відповідей

функціональною;

аргументом;

значенням функції.

Запитання 25

Всі значення, яких може набувати залежна змінна називають …

варіанти відповідей

графіком функції;

областю значень функції;

областю визначення функції.

Запитання 26

Область визначення функції – це…

варіанти відповідей

всі значення, яких може набувати залежна змінна;

всі значення, яких може набувати незалежна змінна.

Запитання 27

Назвати аргумент у функції у = 15 – 3х

варіанти відповідей

у;

х;

3х;

15-3х.

Запитання 28

Автівка, рухаючись зі швидкістю 72км/год, за t годин долає відстань s км. Виразіть формулою залежність шляху від часу.

варіанти відповідей

s = 72 t;

s = 72/ t;

t =s /72;

t =72 /t 

t =72 s;

Запитання 29

Автівка, рухаючись зі швидкістю 72км/год, за t годин долає відстань s км. Виразіть формулою залежність часу від шляху

варіанти відповідей

s = 72 t;

s = 72/ t;

t =s /72;

t =72 /t 

t =72 s;

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест