знаходження числа за дробом
3. Округлити число 82,2732 до десятих:
4. Обчисліть добуток 2,9*100
5. Чому дорівнює частка 219,7/10
6. Виконайте множення 0,8*0,05
8. Знайдіть різницю 17-0,42
9. Обчисліть значення виразу 2,03*3,4
12. Одна сторона прямокутника дорівнює 2,7 см, а інша — на 1,3 см коротша. Чому дорівнює його периметр?
Укажіть запис : сім цілих сорок три соті
Порівняйте дроби 1,3; 1,23; 1,023; 1,32 і виберіть серед них найменший.
Знайдіть корені рівняння: 3(х+5)=-2(6-х)
У рівнянні 2(3-х)= -5(4+х) розкрити дужки і виконати перенесення доданків з невідомими вліво, а чисел вправо
Знайди значення виразу:
Скільки існує натуральних значень b, при яких даний дріб буде правильним?
З одного міста одночасно в протилежних напрямках виїхали автомобіль і автобус. Через 5 год після початку руху відстань між ними становила 595 км. Швидкість руху автомобіля була 65 км/год. З якою швидкістю рухався автобус?
Обчисли і обери правильну відповідь
Спростіть вираз: −5(y − 4) + 2(y + 5).
Чому дорівнює значення виразу (4,3 – 6,7) : (–0,6)?
Із послідовності чисел –9, –8, –6, 4, 5, 6 вибрали два числа та знайшли їхній добуток. Якого найменшого значення може набувати цей добуток?
Чому дорівнює корінь рівняння: 17х – 7 = 20х + 8?
Значення якого з даних виразів буде найбільшим, якщо a - це від’ємне число?
У двох бочках було порівну води. Коли з першої бочки взяли 54 л, а з другої — 6 л, то в першій бочці залишилося в 4 рази менше води, ніж у другій. Скільки літрів води було спочатку в кожній бочці?
На рисунку зображено квадрат ABCD. Укажіть не вірне твердження.
Яка з даних точок лежить на осі абсцис?
Розв’яжіть рівняння: 8х – 3(2х - 1) = 2х + 5.
На рисунку зображено графік руху туриста. З якою швидкістю йшов турист до місця відпочинку?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
