Тест_Рівні організації_Біологія як наука_Опитування ДЗ
Домашнє тестування з теми «Рівні організації живої матерії.
Біологія як наука»
1. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення тварин:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
2. Структурною одиницею якого рівня є собака?
|
А) організмовий |
Б) клітинний |
В) екосистемний
|
3. Наука, що вивчає все про рослинний світ:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
4. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення грибів:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
5. Структурною одиницею якого рівня є вірус:
|
А) тканинний
|
Б) молекулярний |
В) клітинний |
6. Структурною одиницею якого рівня є ДНК?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
7. Наука, що вивчає будову, фізіологію та види клітин:
|
А) Цитологія |
Б) Гістологія
|
В) Мікробіологія |
8. Наука, що вивчає бактерії, віруси, одноклітинні рослини, одноклітинні тварини, одноклітинні гриби:
|
А) Цитологія
|
Б) Гістологія |
В) Мікробіологія |
9. Структурною одиницею якого рівня гриби дріжджі?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
10. Структурною одиницею якого рівня є океан?
|
А) біосфера |
Б) екосистема |
В) популяція
|
11. Структурною одиницею якого рівня є зграя вовків?
|
А) біосфера
|
Б) екосистема |
В) популяція |
12. Жива оболонка планети -
|
А) біосфера |
Б) атмосфера |
В) гідросфера
|
Домашнє тестування з теми «Рівні організації живої матерії.
Біологія як наука»
1. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення тварин:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
2. Структурною одиницею якого рівня є собака?
|
А) організмовий |
Б) клітинний |
В) екосистемний
|
3. Наука, що вивчає все про рослинний світ:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
4. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення грибів:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
5. Структурною одиницею якого рівня є вірус:
|
А) тканинний
|
Б) молекулярний |
В) клітинний |
6. Структурною одиницею якого рівня є ДНК?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
Домашнє тестування з теми «Рівні організації живої матерії.
Біологія як наука»
1. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення тварин:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
|
А) Ботаніка |
Б)Зоологія |
В) Мікологія
|
2. Структурною одиницею якого рівня є собака?
|
А) організмовий |
Б) клітинний |
В) екосистемний
|
3. Наука, що вивчає все про рослинний світ:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
4. Наука, що вивчає будову, поширення, біорізноманіття, значення грибів:
|
А) Ботаніка |
Б) Зоологія |
В) Мікологія
|
5. Структурною одиницею якого рівня є вірус:
|
А) тканинний
|
Б) молекулярний |
В) клітинний |
6. Структурною одиницею якого рівня є ДНК?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
7. Наука, що вивчає будову, фізіологію та види клітин:
|
А) Цитологія |
Б) Гістологія
|
В) Мікробіологія |
8. Наука, що вивчає бактерії, віруси, одноклітинні рослини, одноклітинні тварини, одноклітинні гриби:
|
А) Цитологія
|
Б) Гістологія |
В) Мікробіологія |
9. Структурною одиницею якого рівня гриби дріжджі?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
10. Структурною одиницею якого рівня є океан?
|
А) біосфера |
Б) екосистема |
В) популяція
|
11. Структурною одиницею якого рівня є зграя вовків?
|
А) біосфера
|
Б) екосистема |
В) популяція |
12. Жива оболонка планети -
|
А) біосфера |
Б) атмосфера |
В) гідросфера
|
7. Наука, що вивчає будову, фізіологію та види клітин:
|
А) Цитологія |
Б) Гістологія
|
В) Мікробіологія |
8. Наука, що вивчає бактерії, віруси, одноклітинні рослини, одноклітинні тварини, одноклітинні гриби:
|
А) Цитологія
|
Б) Гістологія |
В) Мікробіологія |
9. Структурною одиницею якого рівня гриби дріжджі?
|
А) тканинний |
Б) молекулярний |
В) клітинний
|
10. Структурною одиницею якого рівня є океан?
|
А) біосфера |
Б) екосистема |
В) популяція
|
11. Структурною одиницею якого рівня є зграя вовків?
|
А) біосфера
|
Б) екосистема |
В) популяція |
12. Жива оболонка планети -
|
А) біосфера |
Б) атмосфера |
В) гідросфера
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку