Урок-квест. Прощавай четвертий клас.

Урок-квест «Прощавай четвертий клас»

Завданням  уроку прощання з 4 класом; пройти маршрути з цікавими  завданнями, виконати їх та отримати ключі,  вкінці  скласти ключі  і  розгадати слово-ключ  Україна. (Щоб  цікавіше було можна  закрити клас і в класі  зробити солодкий стіл(це буде скарб) ключ від класу  дати директору.  І  коли діти розгадають пароль, це слово- пароль сказати директору  і  вона вручить дітям ключ до класу  та дипломи про закінчення 4 класу.

Реквізити до уроку : карта маршруту, конверти з завданнями, сім  сірникових коробочок з малюнком (кожне завдання  має бути в конверті. Щоб його дістати, діти мають спершу розгадати загадку).)  м’яч,  картинки з буквами А4 , олівці, картинки з казковими героями шрек  їжак, фліпчарт з намальованих силуетом людини,  малюнки дітей, капсула  часу.

 

На передодні  уроку  ви маєте  добре  продумати:

-де  будуть ваші станції (мій пароль був  Україна .Оскільки  слово Україна має 7 літер , тому і  станцій було 7. В кожній станції був захована підказка -  коробочка з малюнком В мене їх було 7 (перша буква малюнка є підказка до ключа   «Україна». Потрібно видрукувати сім  картинок: учень, кран, рак, апельсин, їжак, нога, ананас;

-накреслити карту по якому діти будуть рушати та виконувати завдання;

- в якому місці  можна  сховати 7  коробочок з підказками до ключа.

Хід уроку

(Діти зустрічають вчителя  на шкільному подвір’ї)

Дорогі діти , сьогодні ми проведемо  наш останній  урок в 4 класі. Але щоб він вам усім запам’ятався ми роведемо його  як урок-квест. Буде дуже  цікаво.

Ви вже  всі побачили, що  наш  клас  закритий  (в класі є  скарб-сюрприз  солодкий стіл) , а  ключ  має  наш  директор. Тому, щоб  вона віддала нам ключ  до класу  ми маємо  пройти цікаві завдання та  розгадати ключ-слово (ключ Україна).   А  допоможе  нам  в  цьому карта з  станціями-завданнями.  Ми  маємо  по  черзі  пройти ці  станції  виконати цікаві  захоплюючі  завдання  та зібрати підказки до  ключа і  розгадати слово. 

Тож  рушаємо!!

Отже, станція перша, щоб отримати цей  конверт з завданням ви повинні  розгадати загадку

Стоїть будинок:
             Хто в нього увійде,
             Той знання знайде.
                       (Школа)

Молодці!  Отримуйте Конверт з  завданням(діти відкривають конверт і читають завдання)  «Хто з верху»

Розділимо вас на дві команди (дівчата та  хлопці).

           Літери: ПА, ОЙ, КС, ТР

1.  У кожної людини є «Мій рідний?( КРАЙ)

2. Дорожній знак перед яким потрібно зупинитися?(СТОП)

3. Дім  для кораблів? (ПОРТ)

4. Це  пишуть всі у інтернеті(ПОСТ)

5. Річкова риба?(КАРП)

6. найбільше  місто вСША- Нью-…?(ЙОРК)

7. Зелене  місце  у  місті?(ПАРК)

Молодці,а  тепер  друга команда.

Літери: ДХ, АУ, МС, ОА

1.  . (Муха)
2. Перший чоловік на землі? (Адам)
3. Синонім до слова безлад? (ХАОС)
4. Жіночка в  капелюшку? (Дама)
5. Що показують моделі? (Мода)
6. Де вирощують фруктові  дерева? У… (САДУ)
7. Розпушувач до печива ?  (Сода)

          Молодці, тож  тепер  шукаємо підказку, вона схована  десь тут.(діти шукають коробочку з підказкою, після того як знайдуть коробочки збираємо в кошик,) Вирушаємо далі.

 

 2 станція.  Загадка.

Дуже я потрібна всім —
І дорослим, і малим.
Всіх я розуму учу,
А сама завжди мовчу.
(Книга)

Конверт -  конкурс  «Хто  я»

Вибираємо двох дітей(можна хлопчика і дівчинку)

Одна дитина відгадує хто це ,  а діти говорять так  чи ні. Можна прикріпити  картинку до плечей дитини.

(в  мене був видрукований Шрек, Грінч та їжак) Якщо відгадають ,  то  можна  шукати другу коробочку.

 

3  станція . Загадка.

На базарі їх не купиш,
На дорозі не знайдеш,
І не зважиш на терезах,
І ціни не підбереш.
(Знання)

Конверт -Конкурс « відгадай по мелодії  назву мультика»

(Я використовувала мелодії з мультиків - Фіксики,  Шрек, Холодне серце, Грінч, Пепа, Рапунсель, Собачи патруль, Монстри на канікулах, Погані  пташки)

(діти шукають коробочку з підказкою)

 

4 станція  .Загадка.

В сумці зошит і буквар. Хто до школи йде?
(Школяр)

 Конверт - Конкурс «Забий  м’яч». Діти по черзі  закидали м’яч (мали забити 15 м’ячів) Шукають коробочку.

 

5 станція . Загадка.

Він нам, як мама, дорогий,
Він хоче нас навчити.
Любити край чудовий свій
Це мудрий наш…
(Учитель)

Конверт- Конкурс «Як добре ти знаєш мене» (напередодні діти мають намалювати на окремих листках , що вони дуже люблять)

Отже, в цьому конкурсі ми дізнаємось наскільки  добре  ви вже  знаєте  однин  одного. (вчитель по черзі витягує  малюнок, а діти відгадують і називають ім’я власника малюнка).

(діти шукають коробочку з підказкою)

 

6 станція . Загадка .

Ось до класу всіх скликає
Голосистий цей дзвінок,
І ми радо поспішаєм
Не в садок, а на …
(Урок)

Конверт – Конкурс «Ідеальний учень»

(на фліпчарті намальований силует людини. Діти почерзі підходять і  малюють частини тіла, одяг)

(діти шукають коробочку з підказкою)

 

 

 

7 станція. Загадка .

Вони бувають зимові, і літні,
Весняні і осінні –
Школярі всі з нетерпінням їх чекають
Скажіть, як же їх називають?
(Канікули)

Конверт – Конкурс «Капсула часу» (Ще в першому класі  ми склали капсулу часу , тому в  цьому  завданні  діти повинні  написати свої найзаповітніші  мрії та  побажання собі на майбутнє)

 Дорогі діти ще  в  1класі на першому вашому уроці  ми з вами зібрали капсулу часу. Вона зберігалась у мене 4роки.Тому  сьогодні  на  нашому  останньому  уроці  я  хочу  щоб ви доповнили її. Написали  побажали собі на  майбутнє  та    ким ви  хочете стати і про що ви  найбільше мрієте.

 Ми покладемо  ці записи  в  нашу  капсулу  і  віддамо  на  зберігання  директору  школи,  а в  12 класі цю капсулу  ми   обов’язково відкриємо.

А тепер  шукаємо нашу останню підказку.

Оскільки, всі наші  підказки  знайдені  ми можемо відгадати пароль(діти виймають всі картинки і відгадують слово УКРАЇНА).

Молодці, тепер можна іти до директора. (Діти кажуть директору пароль та віддають на зберігання капсулу   часу, а директор може задати декілька питань та вручає дітям ключ та дипломи). 

А тепер  ми можемо  відкрити наш  клас  та  отримати наш  скарб!!!